TED2013
Sugata Mitra: Build a School in the Cloud
Sugata Mitra: Zbudować Szkołę w Chmurze
Filmed:
Readability: 3.1
3,417,649 views
Podczas konferencji TED2013 Sugata Mitra przyjmuje nagrodę TED Prize i mówi o swoim życzeniu: pomóżcie mi zbudować Szkołę w Chmurze. Zdobyte w niej doświadczenia i obserwacje chce wykorzystać w tworzonym w Indiach edukacyjnym laboratorium. Celem ma być inspirowanie dzieci do odkryć i uczenia się od siebie na wzajem w sieci programów SOLE. Więcej szczegółów znajdziecie na tedprize.org.
Sugata Mitra - Education researcher
Educational researcher Sugata Mitra is the winner of the 2013 TED Prize. His wish: Build a School in the Cloud, where children can explore and learn from one another. Full bio
Educational researcher Sugata Mitra is the winner of the 2013 TED Prize. His wish: Build a School in the Cloud, where children can explore and learn from one another. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:17
What is going to be the future of learning?
0
1274
5416
Jaka jest przyszłość edukacji?
00:22
I do have a plan,
1
6690
2280
Mam pewien plan.
00:24
but in order for me to tell you what that plan is,
2
8970
3080
Ale zanim o nim opowiem,
00:27
I need to tell you a little story,
3
12050
2970
podzielę się historią,
00:30
which kind of sets the stage.
4
15020
2846
która pomoże wszystko zrozumieć.
00:33
I tried to look at
5
17866
1787
Próbowałem zrozumieć,
00:35
where did the kind of learning we do in schools,
6
19653
3407
na czym polega proces uczenia się
00:38
where did it come from?
7
23060
2270
w naszych szkołach.
00:41
And you can look far back into the past,
8
25330
2432
Można sięgnąć dalej w przeszłość,
00:43
but if you look at present-day schooling the way it is,
9
27762
3813
ale jeśli przyjrzymy się współczesnej szkole,
00:47
it's quite easy to figure out where it came from.
10
31575
3702
szybko okaże się,
00:51
It came from about 300 years ago,
11
35277
3948
że oparta jest na modelu
00:55
and it came from the last
12
39225
2217
stworzonym 300 lat temu
00:57
and the biggest of the empires on this planet. ["The British Empire"]
13
41442
2968
w największym w historii imperium.
[Imperium Brytyjskim]
[Imperium Brytyjskim]
01:00
Imagine trying to run the show,
14
44410
2345
Wyobraźcie sobie
01:02
trying to run the entire planet,
15
46755
2408
rządzenie światem
01:05
without computers, without telephones,
16
49163
3824
bez pomocy komputerów, bez telefonów,
01:08
with data handwritten on pieces of paper,
17
52987
4132
zapisywanie danych na skrawkach papieru,
01:13
and traveling by ships.
18
57119
3550
podróże okrętem.
01:16
But the Victorians actually did it.
19
60669
2154
Tak było w epoce wiktoriańskiej.
01:18
What they did was amazing.
20
62823
3168
Dokonano czegoś niewiarygodnego.
01:21
They created a global computer
21
65991
3312
Stworzono globalny komputer
01:25
made up of people.
22
69303
3056
zbudowany z ludzi.
01:28
It's still with us today.
23
72359
1793
Funkcjonuje do dziś.
01:30
It's called the bureaucratic administrative machine.
24
74152
5979
To biurokratyczno-administracyjna maszyna.
01:36
In order to have that machine running,
25
80131
3327
Aby mogła funkcjonować,
01:39
you need lots and lots of people.
26
83458
3201
potrzeba mnóstwa ludzi.
01:42
They made another machine to produce those people:
27
86659
4359
Stworzono więc inną maszynę
produkującą takich ludzi:
produkującą takich ludzi:
01:46
the school.
28
91018
2896
szkołę.
01:49
The schools would produce the people
29
93914
2777
Szkoły miały produkować ludzi,
01:52
who would then become parts of the
30
96691
3849
którzy staną się trybami
01:56
bureaucratic administrative machine.
31
100540
3385
tej biurokratyczno-administracyjnej maszyny.
01:59
They must be identical to each other.
32
103925
4390
Wszyscy musieli być tacy sami
02:04
They must know three things:
33
108315
2157
i nauczyć się trzech rzeczy:
02:06
They must have good handwriting, because the data is handwritten;
34
110472
3040
Muszą mieć ładny charakter pisma,
bo dane przepisuje się ręcznie;
bo dane przepisuje się ręcznie;
02:09
they must be able to read;
35
113512
2155
muszą nauczyć się czytać;
02:11
and they must be able to do multiplication,
36
115667
2279
muszą umieć w pamięci mnożyć, dzielić,
02:13
division, addition and subtraction in their head.
37
117946
3663
dodawać i odejmować.
02:17
They must be so identical that you could pick one up from New Zealand
38
121609
3527
Mają być tak podobni do siebie,
żeby ktoś z Nowej Zelandii
żeby ktoś z Nowej Zelandii
02:21
and ship them to Canada
39
125136
2335
wysłany do Kanady
02:23
and he would be instantly functional.
40
127471
4081
mógł funkcjonować tam bez zarzutu.
02:27
The Victorians were great engineers.
41
131552
2869
Epoka wiktoriańska zrodziła wielkich inżynierów.
02:30
They engineered a system that was so robust
42
134421
3489
Stworzyli system tak sprawny,
02:33
that it's still with us today,
43
137910
2455
że funkcjonuje do dziś,
02:36
continuously producing identical people
44
140365
3976
nieustannie dostarczając identycznych ludzi
02:40
for a machine that no longer exists.
45
144341
4816
maszynie, która nie istnieje.
02:45
The empire is gone,
46
149157
2928
Imperium już nie ma.
02:47
so what are we doing with that design
47
152085
2904
Cóż począć więc z tym urządzeniem
02:50
that produces these identical people,
48
154989
2369
wytwarzającym identycznych ludzi?
02:53
and what are we going to do next
49
157358
2903
Czy mechanizm ten
02:56
if we ever are going to do anything else with it?
50
160261
3920
ma w ogóle jakąś przyszłość?
03:00
["Schools as we know them are obsolete"]
51
164181
1690
[Nasze szkoły nie są przystosowane
do współczesności]
do współczesności]
03:01
So that's a pretty strong comment there.
52
165871
1892
To mocne stwierdzenie.
03:03
I said schools as we know them now, they're obsolete.
53
167763
3794
Szkoły są nieprzystosowane
do współczesności.
do współczesności.
03:07
I'm not saying they're broken.
54
171557
1734
Nie twierdzę, że są do niczego,
03:09
It's quite fashionable to say that the education system's broken.
55
173291
2997
choć to dość powszechna opinia.
03:12
It's not broken. It's wonderfully constructed.
56
176288
3651
Ale to nieprawda.
Nasz system oświatowy jest wspaniały.
Nasz system oświatowy jest wspaniały.
03:15
It's just that we don't need it anymore. It's outdated.
57
179939
6226
Tyle tylko, że zmieniły się potrzeby.
03:22
What are the kind of jobs that we have today?
58
186165
2407
Jaką pracę wykonują ludzie?
03:24
Well, the clerks are the computers.
59
188572
2134
Urzędnikami są komputery.
03:26
They're there in thousands in every office.
60
190706
2531
Tysiące w każdym biurze.
03:29
And you have people who guide those computers
61
193237
3205
Potrzebni są jednak ludzie,
03:32
to do their clerical jobs.
62
196442
2477
którzy nadzorują tę urzędniczą pracę.
03:34
Those people don't need to be able to write beautifully by hand.
63
198919
3264
Nie muszą mieć pięknego charakteru pisma.
03:38
They don't need to be able to multiply numbers in their heads.
64
202183
3032
Nie muszą znać na pamięć tabliczki mnożenia.
03:41
They do need to be able to read.
65
205215
2272
Muszą umieć czytać.
03:43
In fact, they need to be able to read discerningly.
66
207487
4150
Co więcej, muszą umieć czytać ze zrozumieniem.
03:47
Well, that's today, but we don't even know
67
211637
3107
Tak jest dziś, nie wiemy jednak,
03:50
what the jobs of the future are going to look like.
68
214744
2559
co przyniesie przyszłość.
03:53
We know that people will work from wherever they want,
69
217303
2644
Wiemy, że ludzie będą mogli pracować wszędzie,
03:55
whenever they want, in whatever way they want.
70
219947
3198
o każdej porze, w dowolny sposób.
03:59
How is present-day schooling going to prepare them
71
223145
4188
Jak współczesna szkoła
przygotuje ich do tych zadań?
przygotuje ich do tych zadań?
04:03
for that world?
72
227333
2543
Jak współczesna szkoła
przygotuje ich do tych zadań?
przygotuje ich do tych zadań?
04:05
Well, I bumped into this whole thing completely by accident.
73
229876
5048
Zetknąłem się z tymi problemami
zupełnie przez przypadek.
zupełnie przez przypadek.
04:10
I used to teach people how to write computer programs
74
234924
2632
Uczyłem programowania komputerowego
04:13
in New Delhi, 14 years ago.
75
237556
2464
w New Delhi, 14 lat temu.
04:15
And right next to where I used to work, there was a slum.
76
240020
3757
Tuż obok był slums.
04:19
And I used to think, how on Earth are those kids
77
243777
2587
Zastanawiałem się, jak na Boga te dzieci
04:22
ever going to learn to write computer programs?
78
246364
2520
nauczą się programować?
04:24
Or should they not?
79
248884
3080
A może nie powinny?
04:27
At the same time, we also had lots of parents,
80
251964
2617
Z drugiej strony, często przychodzili do mnie rodzice,
04:30
rich people, who had computers,
81
254581
2431
bogaci ludzie. Mieli komputery.
04:32
and who used to tell me, "You know, my son,
82
257012
3131
Mówili: "Mój syn jest wyjątkowo uzdolniony.
04:36
I think he's gifted,
83
260143
2189
Mówili: "Mój syn jest wyjątkowo uzdolniony.
04:38
because he does wonderful things with computers.
84
262332
2874
Robi niesamowite rzeczy na komputerze".
04:41
And my daughter -- oh, surely she is extra-intelligent."
85
265206
3976
"Moja córka jest wybitnie inteligentna".
04:45
And so on. So I suddenly figured that,
86
269182
2108
Zastanawiałem się, jak to się dzieje,
04:47
how come all the rich people are having
87
271290
1796
że wszyscy ci bogaci ludzie,
04:48
these extraordinarily gifted children?
88
273086
2141
mają tak uzdolnione dzieci?
04:51
(Laughter)
89
275227
1915
(Śmiech)
04:53
What did the poor do wrong?
90
277142
2824
Czy z biednymi jest coś nie tak?
04:55
I made a hole in the boundary wall
91
279966
3003
Zrobiłem otwór w ścianie,
04:58
of the slum next to my office,
92
282969
2032
która odgradzała mnie od slumsu.
05:00
and stuck a computer inside it just to see what would happen
93
285001
2744
Umieściłem tam komputer.
Byłem ciekaw, co się stanie,
Byłem ciekaw, co się stanie,
05:03
if I gave a computer to children who never would have one,
94
287745
2984
gdy zaczną używać go dzieci,
które nigdy nie miały komputerów,
które nigdy nie miały komputerów,
05:06
didn't know any English, didn't know what the Internet was.
95
290729
3336
nie znają angielskiego,
nie wiedzą, co to internet.
nie wiedzą, co to internet.
05:09
The children came running in.
96
294065
952
Dzieci przybiegły szybko.
05:10
It was three feet off the ground, and they said, "What is this?"
97
295017
2170
Komputer wmontowałem metr od ziemi.
Pytały: "Co to jest?"
Pytały: "Co to jest?"
05:13
And I said, "Yeah, it's, I don't know."
98
297187
2984
Odpowiedziałem, że nie wiem.
05:16
(Laughter)
99
300171
2216
(Śmiech)
05:18
They said, "Why have you put it there?"
100
302387
2556
"To dlaczego to tu postawiłeś?"
05:20
I said, "Just like that."
101
304943
1215
"A, tak sobie".
05:22
And they said, "Can we touch it?"I said, "If you wish to."
102
306158
3009
Na co one: "A możemy to dotknąć?"
Odpowiedziałem, że tak.
Odpowiedziałem, że tak.
05:25
And I went away.
103
309167
2377
I poszedłem sobie.
05:27
About eight hours later,
104
311544
1744
Jakieś osiem godzin później,
05:29
we found them browsing and teaching each other how to browse.
105
313288
2955
korzystały z przeglądarki
i uczyły się od siebie nawzajem
i uczyły się od siebie nawzajem
05:32
So I said, "Well that's impossible, because --
106
316243
2497
Pomyślałem: "To niemożliwe.
05:34
How is it possible? They don't know anything."
107
318740
3541
Przecież one niczego nie wiedzą".
05:38
My colleagues said, "No, it's a simple solution.
108
322281
2864
Moi współpracownicy mówili,
że to proste:
że to proste:
05:41
One of your students must have been passing by,
109
325145
2823
"Pewnie któryś z twoich studentów
przechodził akurat
przechodził akurat
05:43
showed them how to use the mouse."
110
327968
2095
i pokazał im, jak używać myszki".
05:45
So I said, "Yeah, that's possible."
111
330063
1523
Pomyślałem: "Może rzeczywiście".
05:47
So I repeated the experiment. I went 300 miles out of Delhi
112
331586
3059
Powtórzyłem ten eksperyment.
Udałem się 480 kilometrów od Delhi
Udałem się 480 kilometrów od Delhi
05:50
into a really remote village
113
334645
1991
do odległej wioski.
05:52
where the chances of a passing software development engineer
114
336636
3792
Szanse, że będzie tamtędy przechodził
jakiś programista
jakiś programista
05:56
was very little. (Laughter)
115
340428
4416
były znikome.
(Śmiech)
(Śmiech)
06:00
I repeated the experiment there.
116
344844
2663
Powtórzyłem tam swój eksperyment.
06:03
There was no place to stay, so I stuck my computer in,
117
347507
2287
Nie miałem gdzie się zatrzymać,
zostawiłem więc komputer
zostawiłem więc komputer
06:05
I went away, came back after a couple of months,
118
349794
2200
i wyjechałem.
Powróciwszy po kilku miesiącach,
Powróciwszy po kilku miesiącach,
06:07
found kids playing games on it.
119
351994
1695
zastałem dzieci
grające na nim w gry.
grające na nim w gry.
06:09
When they saw me, they said,
120
353689
951
Kiedy mnie zobaczyły, oświadczyły:
06:10
"We want a faster processor and a better mouse."
121
354640
2482
"Przydałby nam się szybszy procesor
i lepsza myszka".
i lepsza myszka".
06:13
(Laughter)
122
357122
4294
(Śmiech)
06:17
So I said, "How on Earth do you know all this?"
123
361416
3409
"Jak na Boga doszliście do tego?"
06:20
And they said something very interesting to me.
124
364825
2455
Usłyszałem wówczas coś bardzo interesującego.
06:23
In an irritated voice, they said,
125
367280
1665
Odpowiedziały z irytacją w głosie:
06:24
"You've given us a machine that works only in English,
126
368945
2553
"Dałeś nam urządzenie, które działa
tylko w angielskim,
tylko w angielskim,
06:27
so we had to teach ourselves English in order to use it." (Laughter)
127
371498
6085
więc musieliśmy nauczyć się angielskiego sami".
(Śmiech)
(Śmiech)
06:33
That's the first time, as a teacher,
128
377583
1977
Wówczas po raz pierwszy usłyszałem,
06:35
that I had heard the word "teach ourselves" said so casually.
129
379560
5091
by ktoś tak beztrosko mówił
o samodzielnym uczeniu się.
o samodzielnym uczeniu się.
06:40
Here's a short glimpse from those years.
130
384651
3602
Tu kilka migawek z owych lat.
06:44
That's the first day at the Hole in the Wall.
131
388253
2647
Tu pierwszy dzień i dziura w ścianie.
06:46
On your right is an eight-year-old.
132
390900
2238
Po prawej stronie ośmiolatek,
06:49
To his left is his student. She's six.
133
393138
5720
po lewej jego uczennica. Ona ma sześć lat.
06:54
And he's teaching her how to browse.
134
398858
3597
On uczy ją, jak korzystać z przeglądarki.
06:58
Then onto other parts of the country,
135
402455
3286
Powtarzałem ten eksperyment
07:01
I repeated this over and over again,
136
405741
2283
w wielu innych rejonach kraju.
07:03
getting exactly the same results that we were.
137
408024
3445
Wszędzie działo się to samo.
07:07
["Hole in the wall film - 1999"]
138
411469
3927
[Dziura w ścianie - film - 1999]
07:11
An eight-year-old telling his elder sister what to do.
139
415396
4265
Tu ośmiolatek instruuje starszą siostrę.
07:20
And finally a girl explaining in Marathi what it is,
140
424460
5557
A tu dziewczynka w języku Marathi
07:25
and said, "There's a processor inside."
141
430017
4249
wyjaśnia: "W środku jest procesor".
07:30
So I started publishing.
142
434266
2493
Zacząłem więc publikować.
07:32
I published everywhere. I wrote down and measured everything,
143
436759
2555
Gdzie się dało. Zapisywałem, badałem.
07:35
and I said, in nine months, a group of children
144
439314
2202
Przekonywałem, że w ciągu 9 miesięcy
07:37
left alone with a computer in any language
145
441516
2698
grupa dzieci, dostawszy komputer,
niezależnie od języka,
niezależnie od języka,
07:40
will reach the same standard as an office secretary in the West.
146
444214
4515
zdobędzie typowe umiejętności
sekretarki na Zachodzie.
sekretarki na Zachodzie.
07:44
I'd seen it happen over and over and over again.
147
448729
4760
Widziałem to wielokrotnie.
07:49
But I was curious to know, what else would they do
148
453489
2732
Ale intrygowało mnie, skoro tyle mogą,
co jeszcze mogłyby osiągnąć?
co jeszcze mogłyby osiągnąć?
07:52
if they could do this much?
149
456221
2240
Ale intrygowało mnie, skoro tyle mogą,
co jeszcze mogłyby osiągnąć?
co jeszcze mogłyby osiągnąć?
07:54
I started experimenting with other subjects,
150
458461
2528
Zacząłem eksperymentować z innymi przedmiotami.
07:56
among them, for example, pronunciation.
151
460989
2968
Między innymi z wymową.
07:59
There's one community of children in southern India
152
463957
2448
W południowych Indiach wiele dzieci
08:02
whose English pronunciation is really bad,
153
466405
2768
ma fatalną angielską wymowę.
08:05
and they needed good pronunciation because that would improve their jobs.
154
469173
3520
Utrudnia im to zdobycie dobrych posad.
08:08
I gave them a speech-to-text engine in a computer,
155
472693
4078
Zainstalowałem im na komputerach
urządzenie przetwarzające mowę w tekst
urządzenie przetwarzające mowę w tekst
08:12
and I said, "Keep talking into it until it types what you say."
156
476771
3274
i poleciłem: "Próbujcie, aż zapisze, co mówicie".
(Śmiech)
(Śmiech)
08:15
(Laughter)
157
480045
4632
i poleciłem: "Próbujcie, aż zapisze, co mówicie".
(Śmiech)
(Śmiech)
08:20
They did that, and watch a little bit of this.
158
484677
5184
Posłuchali i tu możecie obejrzeć rezultaty.
08:25
Computer: Nice to meet you.Child: Nice to meet you.
159
489861
5512
Komputer: Miło cię poznać. Dziecko: Miło cię poznać.
08:31
Sugata Mitra: The reason I ended with the face
160
495373
2271
Sugata Mitra: Zakończyłem na tej młodej kobiecie,
08:33
of this young lady over there is because I suspect many of you know her.
161
497644
3817
bo wiele osób może ją znać.
08:37
She has now joined a call center in Hyderabad
162
501461
3496
Od niedawna pracuje w call center w Hyderabad
08:40
and may have tortured you about your credit card bills
163
504957
4722
i być może męczy was
w sprawie długów na kartach kredytowych
w sprawie długów na kartach kredytowych
08:45
in a very clear English accent.
164
509679
4773
posługując się pięknym angielskim akcentem.
08:50
So then people said, well, how far will it go?
165
514452
4377
Ludzie pytają jak daleko to wszystko zajdzie?
08:54
Where does it stop?
166
518829
1570
Gdzie jest granica?
08:56
I decided I would destroy my own argument
167
520399
3363
Być może sam sobie zaprzeczę
08:59
by creating an absurd proposition.
168
523762
2504
tym absurdalnym pomysłem.
09:02
I made a hypothesis, a ridiculous hypothesis.
169
526266
3888
Postawiłem dość idiotyczną hipotezę.
09:06
Tamil is a south Indian language, and I said,
170
530154
1804
Tamilski to język w południowych Indiach.
09:07
can Tamil-speaking children in a south Indian village
171
531958
2645
Czy dzieci w tamtejszych wioskach
09:10
learn the biotechnology of DNA replication in English
172
534603
3505
mogą rozgryźć proces
replikacji DNA po angielsku
replikacji DNA po angielsku
09:14
from a streetside computer?
173
538108
2247
z komputera wmontowanego gdzieś w ścianie?
09:16
And I said, I'll measure them. They'll get a zero.
174
540355
2185
Sprawdzę, co już wiedzą. Dostaną zero.
09:18
I'll spend a couple of months, I'll leave it for a couple of months,
175
542540
3054
Wyjadę na kilka miesięcy.
09:21
I'll go back, they'll get another zero.
176
545594
2304
Wrócę i znów dostaną zero.
09:23
I'll go back to the lab and say, we need teachers.
177
547898
4356
Stwierdzimy,
że jednak potrzebni są nauczyciele.
że jednak potrzebni są nauczyciele.
09:28
I found a village. It was called Kallikuppam in southern India.
178
552254
4063
Znalazłem wioskę w południowych Indiach. Kallikuppam.
09:32
I put in Hole in the Wall computers there,
179
556317
2677
Zainstalowałem komputery w ścianach.
09:34
downloaded all kinds of stuff from the Internet about DNA replication,
180
558994
3687
Ściągnęliśmy z internetu mnóstwo materiałów
na temat replikacji DNA,
na temat replikacji DNA,
09:38
most of which I didn't understand.
181
562681
3305
większości nie rozumiałem.
09:41
The children came rushing, said, "What's all this?"
182
565986
2977
Dzieci przybiegły pytając: "Co to jest?"
09:44
So I said, "It's very topical, very important. But it's all in English."
183
568963
5008
Odpowiadałem: "To bardzo ważne,
ale wszystko po angielsku".
ale wszystko po angielsku".
09:49
So they said, "How can we understand such big English words
184
573971
3354
Pytały: "Jak zrozumiemy trudne angielskie słowa, wykresy i wzory chemiczne?"
09:53
and diagrams and chemistry?"
185
577325
2078
Pytały: "Jak zrozumiemy trudne angielskie słowa, wykresy i wzory chemiczne?"
09:55
So by now, I had developed a new pedagogical method,
186
579403
2824
Postanowiłem użyć mojej nowej metody pedagogicznej.
09:58
so I applied that. I said, "I haven't the foggiest idea."
187
582227
2884
Odpowiedziałem: "Nie mam zielonego pojęcia".
10:01
(Laughter)
188
585111
3195
(Śmiech)
10:04
"And anyway, I am going away."
189
588306
2950
"A w ogóle, to muszę już iść".
10:07
(Laughter)
190
591256
4368
(Śmiech)
10:11
So I left them for a couple of months.
191
595624
3589
Zostawiłem ich na parę miesięcy.
10:15
They'd got a zero. I gave them a test.
192
599213
2635
Na teście wszyscy dostali zero.
10:17
I came back after two months
193
601848
924
Wracam po dwóch miesiącach,
10:18
and the children trooped in and said, "We've understood nothing."
194
602772
3660
dzieci przychodzą i mówią: "Nic nie rozumiemy".
10:22
So I said, "Well, what did I expect?"
195
606432
2075
Myślę sobie: "No a czego się spodziewałeś?"
10:24
So I said, "Okay, but how long did it take you
196
608507
4085
Pytam: "A ile czasu zajęło wam dojście do wniosku,
10:28
before you decided that you can't understand anything?"
197
612592
2761
że nic nie rozumiecie?"
10:31
So they said, "We haven't given up.
198
615353
1948
Odpowiadają: "Nie zrezygnowaliśmy jeszcze.
10:33
We look at it every single day."
199
617301
1976
Nadal codziennie próbujemy".
10:35
So I said, "What? You don't understand these screens
200
619277
2465
Pytam: "Co! Nic nie rozumiecie, a mimo to
10:37
and you keep staring at it for two months? What for?"
201
621742
2704
od dwóch miesięcy próbujecie? Czemu?"
10:40
So a little girl who you see just now,
202
624446
2513
I ta mała dziewczynka, którą tu widzicie
10:42
she raised her hand, and she says to me in broken Tamil and English,
203
626959
2732
podnosi rękę i łamanym tamilskim oraz angielskim
10:45
she said, "Well, apart from the fact that
204
629691
2197
mówi: "Nic nie rozumiemy, oprócz tego,
10:47
improper replication of the DNA molecule causes disease,
205
631888
3151
że zakłócenia w procesie replikacji DNA
prowadzą do chorób".
prowadzą do chorób".
10:50
we haven't understood anything else."
206
635039
2521
że zakłócenia w procesie replikacji DNA
prowadzą do chorób".
prowadzą do chorób".
10:53
(Laughter) (Applause)
207
637560
5712
(Śmiech) (Oklaski)
10:59
So I tested them.
208
643272
4120
Zrobiłem im kolejny egzamin.
11:03
I got an educational impossibility, zero to 30 percent
209
647392
3272
Wynik był zupełnie nieprawdopodobny: 30%.
11:06
in two months in the tropical heat
210
650664
2304
Po dwóch miesiącach nauki w tropiku
11:08
with a computer under the tree in a language they didn't know
211
652968
3440
na komputerze pod drzewem,
w nieznanym języku.
w nieznanym języku.
11:12
doing something that's a decade ahead of their time.
212
656408
3072
Na dodatek byli jakieś dziesięć klas do przodu.
11:15
Absurd. But I had to follow the Victorian norm.
213
659480
5377
Absurd. Ale zgodnie z wiktoriańskimi zasadami,
11:20
Thirty percent is a fail.
214
664857
3400
30% to egzamin oblany.
11:24
How do I get them to pass? I have to get them 20 more marks.
215
668257
2936
Co zrobić, żeby zaliczyli? Musieli zdobyć
20 dodatkowych punktów.
20 dodatkowych punktów.
11:27
I couldn't find a teacher. What I did find was a friend that they had,
216
671193
4837
Nie mogłem znaleźć nauczyciela. Ale była tam
11:31
a 22-year-old girl who was an accountant
217
676030
2386
zaprzyjaźniona z nimi, 22-letnia księgowa.
11:34
and she played with them all the time.
218
678416
2448
Bawiła się z nimi nieustannie.
11:36
So I asked this girl, "Can you help them?"
219
680864
2121
Spytałem, czy mogłaby pomóc.
11:38
So she says, "Absolutely not.
220
682985
2271
Mówi: "To nie wchodzi w grę.
Nie miałam w szkole biologii.
Nie miałam w szkole biologii.
11:41
I didn't have science in school. I have no idea
221
685256
3077
Mówi: "To nie wchodzi w grę.
Nie miałam w szkole biologii.
Nie miałam w szkole biologii.
11:44
what they're doing under that tree all day long. I can't help you."
222
688333
4529
Nie wiem nawet,
co oni robią pod tym drzewem".
co oni robią pod tym drzewem".
11:48
I said, "I'll tell you what. Use the method of the grandmother."
223
692862
4531
Mówię na to: "Skorzystaj z metody babci".
11:53
So she says, "What's that?"
224
697393
1330
Pyta, o co chodzi.
11:54
I said, "Stand behind them.
225
698723
1387
Mówię: "Stój z tyłu,
11:56
Whenever they do anything, you just say,
226
700110
1606
ilekroć próbują coś robić i pytaj tylko
11:57
'Well, wow, I mean, how did you do that?
227
701732
2781
jak do tego doszli i co będzie dalej.
12:00
What's the next page? Gosh, when I was your age, I could have never done that.'
228
704529
3096
Powtarzaj, że sama nigdy byś na to nie wpadła.
Tak robią babcie.
Tak robią babcie.
12:03
You know what grannies do."
229
707625
2922
Powtarzaj, że sama nigdy byś na to nie wpadła.
Tak robią babcie.
Tak robią babcie.
12:06
So she did that for two more months.
230
710547
2174
Tak robiła przez dwa miesiące.
12:08
The scores jumped to 50 percent.
231
712721
2914
Wyniki podskoczyły do 50%.
12:11
Kallikuppam had caught up
232
715635
1654
Kallikuppam zrównało się
12:13
with my control school in New Delhi,
233
717289
1878
z moją szkołą w New Delhi -
12:15
a rich private school with a trained biotechnology teacher.
234
719167
4136
prywatną szkołą dla bogatych, posiadającą wykwalifikowanego nauczyciela biologii.
12:19
When I saw that graph I knew there is a way to level the playing field.
235
723303
4837
Kiedy zobaczyłem ten wykres, wiedziałem,
że można wyrównać szanse.
że można wyrównać szanse.
12:24
Here's Kallikuppam.
236
728140
2096
To Kallikuppam.
12:26
(Children speaking) Neurons ... communication.
237
730236
8195
(Dzieci mówiące) Neurony … komunikacja.
12:34
I got the camera angle wrong. That one is just amateur stuff,
238
738431
3691
To amatorskie, niezbyt dobre nagranie,
12:38
but what she was saying, as you could make out,
239
742122
2496
ale ona opowiada, posiłkując się rękoma
12:40
was about neurons, with her hands were like that,
240
744618
2407
ale ona opowiada, posiłkując się rękoma
12:42
and she was saying neurons communicate.
241
747025
3556
o komunikacji neuronów.
12:46
At 12.
242
750581
3344
Ma 12 lat.
12:49
So what are jobs going to be like?
243
753925
3210
Jakie będą w przyszłości miejsca pracy?
12:53
Well, we know what they're like today.
244
757135
2291
Wiemy, jak wyglądają dziś.
12:55
What's learning going to be like? We know what it's like today,
245
759426
2338
Jak będzie wyglądać edukacja? Wiemy,
jak wygląda dziś.
jak wygląda dziś.
12:57
children pouring over with their mobile phones on the one hand
246
761764
3053
Dzieci z jednej strony zapatrzone w komórki,
13:00
and then reluctantly going to school to pick up their books with their other hand.
247
764817
3773
z drugiej niechętnie idące do szkoły,
by otworzyć książki.
by otworzyć książki.
13:04
What will it be tomorrow?
248
768590
3959
A jak będzie jutro?
13:08
Could it be that we don't need to go to school at all?
249
772549
4900
Może w ogóle nie będzie trzeba iść do szkoły?
13:13
Could it be that, at the point in time when you need to know something,
250
777449
3540
Może ci, którzy muszą się czegoś dowiedzieć,
13:16
you can find out in two minutes?
251
780989
3320
znajdą informacje w dwie minuty?
13:20
Could it be -- a devastating question,
252
784309
4105
A może - przerażające pytanie,
13:24
a question that was framed for me by Nicholas Negroponte --
253
788414
2792
które pomógł sformułować Nicholas Negroponte -
13:27
could it be that we are heading towards or maybe in
254
791206
3039
może w ogóle w przyszłości wszelka wiedza
13:30
a future where knowing is obsolete?
255
794245
3360
stanie się zbędna?
13:33
But that's terrible. We are homo sapiens.
256
797605
2533
To byłoby okropne.
Jesteśmy przecież homo sapiens.
Jesteśmy przecież homo sapiens.
13:36
Knowing, that's what distinguishes us from the apes.
257
800138
3917
Wiedza to coś, co odróżnia nas od małp.
13:39
But look at it this way.
258
804055
1777
Spójrzmy na to inaczej.
13:41
It took nature 100 million years
259
805832
2546
Potrzeba było 100 milionów lat,
13:44
to make the ape stand up
260
808378
2136
by małpa stanęła na dwóch nogach
13:46
and become Homo sapiens.
261
810514
2184
i stała się Homo sapiens.
13:48
It took us only 10,000 to make knowing obsolete.
262
812698
3696
Wiedza zaś stała się bezużyteczna
zaledwie w ciągu 10 tysięcy lat.
zaledwie w ciągu 10 tysięcy lat.
13:52
What an achievement that is.
263
816394
2182
To prawdziwe osiągnięcie.
13:54
But we have to integrate that into our own future.
264
818576
4027
Ale musimy dostosować to do przyszłości.
13:58
Encouragement seems to be the key.
265
822603
2959
Najważniejsze jest wsparcie.
14:01
If you look at Kuppam,
266
825562
1210
Gdy spojrzymy na Kuppam,
14:02
if you look at all of the experiments that I did,
267
826772
2814
na mój tamtejszy eksperyment,
14:05
it was simply saying, "Wow," saluting learning.
268
829586
7135
wystarczyło wyrazić uznanie.
14:12
There is evidence from neuroscience.
269
836721
2394
Dowodów dostarcza neurologia.
14:15
The reptilian part of our brain, which sits in the center of our brain,
270
839115
3202
Ilekroć wspólny dla nas i gadów rejon mózgu
14:18
when it's threatened, it shuts down everything else,
271
842317
3736
odczuwa zagrożenie, blokuje wszystko dookoła.
14:21
it shuts down the prefrontal cortex, the parts which learn,
272
846053
3678
płat czołowy, rejony odpowiedzialne za uczenie się
14:25
it shuts all of that down.
273
849731
2744
zostają zamknięte.
14:28
Punishment and examinations are seen as threats.
274
852475
4148
Kary, egzaminy są postrzegane jako zagrożenie.
14:32
We take our children, we make them shut their brains down,
275
856623
3625
Ilekroć narażamy na to nasze dzieci,
blokujemy ich mózgi.
blokujemy ich mózgi.
14:36
and then we say, "Perform."
276
860248
2696
Potem zaś oczekujemy od nich dokonań.
14:38
Why did they create a system like that?
277
862944
3481
Czemu stworzyliśmy taki system?
14:42
Because it was needed.
278
866425
1646
Bo był potrzebny.
14:43
There was an age in the Age of Empires
279
868071
2585
W czasach Imperium
14:46
when you needed those people who can survive under threat.
280
870656
4270
potrzebni byli ludzie, którzy radzą sobie
w warunkach zagrożenia.
w warunkach zagrożenia.
14:50
When you're standing in a trench all alone,
281
874926
2267
Stoisz samotnie w okopach.
14:53
if you could have survived, you're okay, you've passed.
282
877193
4031
Jeśli uda ci się przeżyć, sprawdziłeś się.
14:57
If you didn't, you failed.
283
881224
2973
Jeśli nie, nie nadajesz się.
15:00
But the Age of Empires is gone.
284
884197
2656
Ale wiek Imperium przeminął.
15:02
What happens to creativity in our age?
285
886853
3638
A co z kreatywnością w naszych czasach?
15:06
We need to shift that balance back
286
890491
3015
Musimy kłaść większy nacisk
15:09
from threat to pleasure.
287
893506
3409
na przyjemność, niż na zagrożenie.
15:12
I came back to England looking for British grandmothers.
288
896915
3952
Wróciłem do Anglii szukać brytyjskich babć.
15:16
I put out notices in papers saying,
289
900867
3017
Dałem ogłoszenie.
15:19
if you are a British grandmother, if you have broadband and a web camera,
290
903884
3420
Szukam brytyjskiej babci z internetem i kamerą,
15:23
can you give me one hour of your time per week for free?
291
907304
3227
która za darmo poświęci jedną godzinę w tygodniu.
15:26
I got 200 in the first two weeks.
292
910531
2112
W ciągu dwóch tygodni znalazłem ich 200.
15:28
I know more British grandmothers than anyone in the universe. (Laughter)
293
912643
4908
Znam teraz więcej brytyjskich babć
niż ktokolwiek inny. (Śmiech)
niż ktokolwiek inny. (Śmiech)
15:33
They're called the Granny Cloud.
294
917551
3815
To Babcie w Chmurze.
15:37
The Granny Cloud sits on the Internet.
295
921366
1730
Babcie w Chmurze w internecie.
15:38
If there's a child in trouble, we beam a Gran.
296
923096
4374
Jeśli dziecko ma kłopoty, kontaktujemy je z babcią.
15:43
She goes on over Skype and she sorts things out.
297
927470
3569
Ta siada przy Skype i ratuje sytuację.
15:46
I've seen them do it from a village called Diggles
298
931039
3619
Widziałem, jak robią to z miasteczka Diggles
15:50
in northwestern England,
299
934658
2045
w północno-zachodniej Anglii,
15:52
deep inside a village in Tamil Nadu, India,
300
936703
3304
i odległej wioski Tamil Nadu w Indiach
15:55
6,000 miles away.
301
940007
2240
i odległej wioski Tamil Nadu w Indiach
15:58
She does it with only one age-old gesture.
302
942247
3576
Że jest to starsza osoba,
można poznać tylko po tym "sssz".
można poznać tylko po tym "sssz".
16:01
"Shhh."
303
945823
1715
Że jest to starsza osoba,
można poznać tylko po "sza!".
można poznać tylko po "sza!".
16:03
Okay?
304
947538
2725
Okay?
16:06
Watch this.
305
950263
1536
Popatrzcie.
16:07
Grandmother: You can't catch me. You say it.
306
951799
4256
Babcia: You can't catch me. Powtórz.
16:11
You can't catch me.
307
956055
3768
You can't catch me.
16:15
Children: You can't catch me.
308
959823
2968
Dzieci: You can't catch me.
16:18
Grandmother: I'm the Gingerbread Man.Children: I'm the Gingerbread Man.
309
962791
5582
Babcia: I'm the Gingerbread Man.
Dzieci: I'm the Gingerbread Man.
Dzieci: I'm the Gingerbread Man.
16:24
Grandmother: Well done! Very good.
310
968373
4590
Babcia: Świetnie. Doskonale.
16:28
SM: So what's happening here?
311
972963
2458
SM: Co tu się dzieje?
16:31
I think what we need to look at is
312
975421
1844
Warto chyba, byśmy spojrzeli
16:33
we need to look at learning
313
977265
2381
na proces uczenia się
16:35
as the product of educational self-organization.
314
979646
4588
jako efekt samo-organizacji.
16:40
If you allow the educational process to self-organize,
315
984234
2845
Jeśli nasz system oświatowy będzie ją umożliwiał,
16:42
then learning emerges.
316
987079
2491
będziemy się uczyć.
16:45
It's not about making learning happen.
317
989570
2393
Nie chodzi o to, by kogokolwiek zmuszać do nauki.
16:47
It's about letting it happen.
318
991963
2216
Chodzi o to, by ją umożliwiać.
16:50
The teacher sets the process in motion
319
994179
3273
Nauczyciel proces ten inicjuje,
16:53
and then she stands back in awe
320
997452
2719
potem zaś tylko przygląda się
16:56
and watches as learning happens.
321
1000171
2368
z zachwytem.
16:58
I think that's what all this is pointing at.
322
1002539
2953
Wszystko na to wskazuje.
17:01
But how will we know? How will we come to know?
323
1005492
2752
Ale jak możemy zdobywać wiedzę?
17:04
Well, I intend to build
324
1008244
1675
Chciałbym stworzyć
17:05
these Self-Organized Learning Environments.
325
1009919
3301
sieć umożliwiającą samodzielne uczenie się,
SOLE.
SOLE.
17:09
They are basically broadband, collaboration
326
1013220
3685
Potrzebne są trzy rzeczy: szybki internet,
17:12
and encouragement put together.
327
1016905
2393
współpraca, wsparcie.
17:15
I've tried this in many, many schools.
328
1019298
1706
Testowałem ten model w wielu szkołach,
17:16
It's been tried all over the world, and teachers
329
1021004
2535
w różnych miejscach świata.
17:19
sort of stand back and say, "It just happens by itself?"
330
1023539
3626
I sprawdzał się - uczniowie uczyli się samodzielnie.
17:23
And I said, "Yeah, it happens by itself.""How did you know that?"
331
1027165
3117
Nauczyciele potwierdzali i zdziwieni pytali,
jak na to wpadłem.
jak na to wpadłem.
17:26
I said, "You won't believe the children who told me
332
1030282
3493
Odpowiadałem, że trudno w to uwierzyć,
17:29
and where they're from."
333
1033775
2928
ale naprowadziły mnie na to dzieci ze slumsów.
17:32
Here's a SOLE in action.
334
1036703
2744
Oto SOLE w działaniu.
17:35
(Children talking)
335
1039447
6109
(Dzieci rozmawiają)
17:41
This one is in England.
336
1045556
6289
To Anglia.
17:47
He maintains law and order,
337
1051845
3766
On dba o porządek,
17:51
because remember, there's no teacher around.
338
1055611
8515
bo jak pamiętamy, nie ma nauczyciela.
18:01
Girl: The total number of electrons is not equal to the total number of protons -- SM: Australia
339
1066096
3903
Dziewczynka: Elektronów nie ma tyle co protonów,
SM: Australia.
SM: Australia.
18:05
Girl: -- giving it a net positive or negative electrical charge.
340
1069999
6735
Dziewczynka: i dlatego mamy ładunek ujemny lub dodatni.
18:12
The net charge on an ion is equal to the number of protons
341
1076734
3584
Ładunek jonu zależy od różnicy
18:16
in the ion minus the number of electrons.
342
1080318
3293
między liczbą protonów i elektronów.
18:19
SM: A decade ahead of her time.
343
1083611
3049
SM: Wyprzedza program o dekadę.
18:22
So SOLEs, I think we need a curriculum of big questions.
344
1086660
3603
Program SOLE to przede wszystkim pytania.
18:26
You already heard about that. You know what that means.
345
1090263
2206
Słyszeliście już o tym. Wiecie, o co chodzi.
18:28
There was a time when Stone Age men and women
346
1092469
3401
W epoce kamienia łupanego,
18:31
used to sit and look up at the sky and say,
347
1095870
2104
ludzie patrzyli w niebo i zastanawiali się:
18:33
"What are those twinkling lights?"
348
1097974
2479
"Czym są te mrugające światełka?"
18:36
They built the first curriculum, but we've lost sight of those wondrous questions.
349
1100453
4794
Stworzono programy szkolne, ale zapomnieliśmy o tak fascynujących pytaniach.
18:41
We've brought it down to the tangent of an angle.
350
1105247
4130
Uczymy się o tangensach kątów,
18:45
But that's not sexy enough.
351
1109377
3708
ale to nie jest zbyt ciekawe.
18:48
The way you would put it to a nine-year-old is to say,
352
1113085
2961
By zafascynować 9-latka, trzeba zapytać:
18:51
"If a meteorite was coming to hit the Earth,
353
1116046
3153
"Czy przelatujący nieopodal meteoryt,
18:55
how would you figure out if it was going to or not?"
354
1119199
3398
uderzy w Ziemię czy nie?"
18:58
And if he says, "Well, what? how?"
355
1122597
2560
A gdy zapyta: "Jak to ustalić?"
19:01
you say, "There's a magic word. It's called the tangent of an angle,"
356
1125157
2985
odpowiecie: "Jest coś magicznego. To tangens kąta".
19:04
and leave him alone. He'll figure it out.
357
1128142
2871
I pozostawicie go samego. Niech sam sobie radzi.
19:06
So here are a couple of images from SOLEs.
358
1131013
4458
Tu kilka migawek z programu SOLE.
19:11
I've tried incredible, incredible questions --
359
1135471
5589
Zadawano niesamowite pytania:
19:16
"When did the world begin? How will it end?" —
360
1141060
4288
"Kiedy zaczął się świat? Jak się skończy".
19:21
to nine-year-olds.
361
1145348
1945
Pytano dziewięciolatków.
19:23
This one is about what happens to the air we breathe.
362
1147293
2976
Co dzieje się z powietrzem, którym oddychamy.
19:26
This is done by children without the help of any teacher.
363
1150269
4958
Dzieci radzą sobie bez nauczyciela.
19:31
The teacher only raises the question,
364
1155227
2384
Nauczyciel jedynie zadaje pytania,
19:33
and then stands back and admires the answer.
365
1157611
3664
potem wycofuje się i podziwia odpowiedzi.
19:37
So what's my wish?
366
1161275
3736
Jakie jest moje życzenie?
19:40
My wish is
367
1165011
2216
Chciałbym
19:43
that we design the future of learning.
368
1167227
4314
odmienić przyszłość edukacji.
19:47
We don't want to be spare parts
369
1171541
1966
Nie chcemy być tylko częściami zamiennymi
19:49
for a great human computer, do we?
370
1173507
2392
wkładanymi do ludzkiego komputera, prawda?
19:51
So we need to design a future for learning.
371
1175899
3656
Dlatego musimy odmienić przyszłość edukacji.
19:55
And I've got to -- hang on,
372
1179555
1636
Muszę to precyzyjnie wyrazić.
19:57
I've got to get this wording exactly right,
373
1181191
2700
Muszę to precyzyjnie wyrazić.
19:59
because, you know, it's very important.
374
1183891
2644
Bo to naprawdę ważne.
20:02
My wish is to help design a future of learning
375
1186535
2316
Chciałbym odmienić system edukacji
20:04
by supporting children all over the world
376
1188851
2234
udzielając wsparcia dzieciom na całym świecie.
20:06
to tap into their wonder and their ability to work together.
377
1191085
3046
Wykorzystując ich ciekawość i chęć współpracy.
20:10
Help me build this school.
378
1194131
2232
Pomóżcie mi zbudować taką szkołę.
20:12
It will be called the School in the Cloud.
379
1196363
3336
To będzie Szkoła w Chmurze.
20:15
It will be a school where children go on these intellectual adventures
380
1199699
5073
Szkoła intelektualnych przygód,
20:20
driven by the big questions which their mediators put in.
381
1204772
3857
inspirowanych przez ważne pytania.
20:24
The way I want to do this
382
1208629
2271
Chciałbym stworzyć miejsce,
20:26
is to build a facility where I can study this.
383
1210900
4360
w którym będę prowadzić badania.
20:31
It's a facility which is practically unmanned.
384
1215260
2800
Nie będzie tam właściwie personelu.
20:33
There's only one granny
385
1218060
1767
Wystarczy jedna babcia,
20:35
who manages health and safety.
386
1219827
2441
która zajmie się zdrowiem i bezpieczeństwem.
20:38
The rest of it's from the cloud.
387
1222268
1433
Cała reszta w chmurze.
20:39
The lights are turned on and off by the cloud,
388
1223701
1915
Zdalnie włączane i wyłączane światła,
20:41
etc., etc., everything's done from the cloud.
389
1225616
2028
wszystko za pośrednictwem chmury.
20:43
But I want you for another purpose.
390
1227644
3225
Potrzebuję waszej pomocy.
20:46
You can do Self-Organized Learning Environments
391
1230869
2759
Chcę byście także budowali sieci SOLE:
20:49
at home, in the school, outside of school, in clubs.
392
1233628
5016
w domu, w szkole, poza szkołą, w klubach.
20:54
It's very easy to do. There's a great document
393
1238644
2128
To nic trudnego. TED stworzył dokument
20:56
produced by TED which tells you how to do it.
394
1240772
1888
zawierający dokładne instrukcje.
20:58
If you would please, please do it
395
1242660
3376
Proszę, uskutecznijcie to
21:01
across all five continents
396
1246036
2365
na pięciu kontynentach,
21:04
and send me the data,
397
1248401
2211
a potem przyślijcie mi dane.
21:06
then I'll put it all together, move it into the School of Clouds,
398
1250612
3504
Sporządzę zestawienie i umieszczę
w Szkole w Chmurze,
w Szkole w Chmurze,
21:10
and create the future of learning.
399
1254116
3264
by budować przyszłość edukacji.
21:13
That's my wish.
400
1257380
1792
To moje życzenie.
21:15
And just one last thing.
401
1259172
1423
I jeszcze jedno.
21:16
I'll take you to the top of the Himalayas.
402
1260595
2593
Zabiorę was na szczyt Himalajów.
21:19
At 12,000 feet, where the air is thin,
403
1263188
3303
Tam, na wysokości 3,650 m,
gdzie powietrze jest rzadkie,
gdzie powietrze jest rzadkie,
21:22
I once built two Hole in the Wall computers,
404
1266491
2985
też umieściłem komputer.
21:25
and the children flocked there.
405
1269476
1455
Przybiegły dzieci.
21:26
And there was this little girl who was following me around.
406
1270931
2897
Jedna dziewczynka chodziła za mną.
21:29
And I said to her, "You know, I want to give a computer to everybody, every child.
407
1273828
4716
Mówię do niej: "Chciałbym dać komputery
wszystkim dzieciom.
wszystkim dzieciom.
21:34
I don't know, what should I do?"
408
1278544
2401
Co powinienem zrobić?"
21:36
And I was trying to take a picture of her quietly.
409
1280945
4031
Próbowałem zrobić jej zdjęcie.
21:40
She suddenly raised her hand like this, and said to me,
410
1284976
4056
Podniosła rączkę w górę:
21:44
"Get on with it."
411
1289032
1889
"No to bierz się do roboty".
21:46
(Laughter) (Applause)
412
1290921
11864
(Śmiech) (Oklaski)
21:58
I think it was good advice.
413
1302785
1861
Myślę, że to była dobra rada.
22:00
I'll follow her advice. I'll stop talking.
414
1304646
2068
Skorzystam z niej. Przestanę już mówić.
22:02
Thank you. Thank you very much.
415
1306714
3990
Dziękuję. Bardzo wam dziękuję.
22:06
(Applause)
416
1310704
3751
(Oklaski)
22:10
Thank you. Thank you. (Applause)
417
1314455
8324
Dziękuję. (Oklaski)
22:18
Thank you very much. Wow. (Applause)
418
1322779
6415
Dziękuję bardzo. (Oklaski)
ABOUT THE SPEAKER
Sugata Mitra - Education researcherEducational researcher Sugata Mitra is the winner of the 2013 TED Prize. His wish: Build a School in the Cloud, where children can explore and learn from one another.
Why you should listen
In 1999, Sugata Mitra and his colleagues dug a hole in a wall bordering an urban slum in New Delhi, installed an Internet-connected PC and left it there, with a hidden camera filming the area. What they saw: kids from the slum playing with the computer and, in the process, learning how to use it -- then teaching each other. These famed “Hole in the Wall” experiments demonstrated that, in the absence of supervision and formal teaching, children can teach themselves and each other -- if they’re motivated by curiosity. Mitra, now a professor of educational technology at Newcastle University, called it "minimally invasive education."
Mitra thinks self-organized learning will shape the future of education. At TED2013, he made a bold TED Prize wish: Help me build a School in the Cloud where children can explore and learn on their own -- and teach one another -- using resouces from the worldwide cloud.
The School in the Cloud now includes seven physical locations -- five in India and two in the UK. At the same time, the School in the Cloud online platform lets students participate anywhere, with partner learning labs and programs in countries like Colombia, Pakistan and Greece. In 2016, Mitra held the first School in the Cloud conference in India. He shared that more than 16,000 SOLE sessions had taken place so far, with kids all around the world dipping their toes in this new education model.
Sugata Mitra | Speaker | TED.com