Sir Ken Robinson: How to escape education's death valley
Ken Robinson: Kako izbeći smrtne zamke obrazovanja
Creativity expert Sir Ken Robinson challenges the way we're educating our children. He champions a radical rethink of our school systems, to cultivate creativity and acknowledge multiple types of intelligence. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
pre 12 godina
i našom decom.
u Los Anđeles - (Smeh)
iz Los Anđelesa
govorili su mi razne stvari,
ne shvataju ironiju."
uzduž i popreko.
da Amerikanci ne shvataju ironiju.
na koju smo naišli.
ne shvataju ironiju,
da to ljudi
iz dnevne sobe u Evropi,
ironičan u vašem prisustvu.
shvataju ironiju
potrebama ("Nijedno dete izostavljeno").
shvata ironiju,
privlačan naziv za zakon:
To mi je jasno.
Pa, predložimo
iz srednje škole.
procenjuje se
za američku ekonomiju
bio skoro bilion dolara.
ako bismo ovo uradili?
napuštanja škole.
samo je vrh ledenog brega.
sva ona deca koja su u školi
ne uživaju,
korist od nje.
dovoljno novca.
na obrazovanje
nego u mnogim državama.
na stotine inicijativa
u pogrešnom smeru.
kultura obrazovanja
mora naporno da radi,
jedno od drugog.
(Aplauz)
da vas ne bismo pomešali."
za decu sa posebnim potrebama.
nego na konformitetu.
u vrlo uskom spektru zahteva.
i matematiku. Oni su važni.
nauke i matematike.
ali nedovoljne.
da jednako tretira
i fizičko obrazovanje.
(Aplauz)
poremećaja pažnje.
ne postoji.
da je u pitanju epidemija.
ako počnu da se vrpolje.
(Aplauz)
(Smeh)
početak života kao dete.
kroz raznolik program,
rezultate iz matematike.
ljudski napredak
radoznalosti kod deteta,
tu sposobnost ugasiti
trenutne kulture
za uspeh škola.
ono nije sistem za dostavu.
informacije koje ste primili.
u obrazovanju se radi o učenju.
a da ne govore o učenju.
je navesti ljude da uče.
zapravo, veoma star,
(Smeh)
izuzetan filozof.
kao što je dijeta.
Da li je smršao? Ne baš.
u učionici 34, predaje."
To je to.
nego na testiranje.
Standardizovani testovi imaju smisla.
dominantna kultura obrazovanja.
Da pomognu.
mi je nivo holesterola
na standardizovanoj skali.
ja nazivam Narandžasti nivo."
"Ne znamo."
Ne da ga ometa,
mašte i radoznalosti.
svih ljudskih bića.
tako zanimljiva i raznolika
maštovite i kreativne,
sa flašom viskija.
Ali napravi fotografije."
kroz nemiran proces
ove moći kreativnosti.
imamo kulturu standardizacije.
koje su jednako važne.
fizičko obrazovanje, umetnost.
standardizovanog testiranja.
stopom napuštanja škole?"
mi brzo reagujemo,
ne mogu da se porede.
američkom saveznom državom.
imaju i manje ljudi.
(Smeh)
da zaključam po izlasku.
u svetu rade,
nije vidljivo
podučavanje i učenje.
njihovu radoznalost,
poboljšati obrazovanje
nije trošak.
Južna Koreja, Singapur,
Oni to znaju.
u obrazovanju -
i reći će vam šta da radite.
vladinih zgrada.
su nastavnici i učenici
to prestaje da funkcioniše.
konceptu obrazovanja.
industrijski proces
ako pogodimo,
mehanički sistem.
Radi se o ljudima,
za to ima razlog
Možda mu nije važna.
uvek jedinstvene.
alternativnog obrazovanja.
da decu vrate u obrazovanje.
"alternativno obrazovanje".
potrebe za alternativama.
drugačiju metaforu.
da je to ljudski sistem,
ljudi napreduju
je Dolina smrti.
u Americi,
u Dolini smrti.
nije mrtva.
su začeci mogućnosti
da bi se pojavili
ako su uslovi dobri,
To se stalno dešava.
date ljudima drugačije mogućnosti,
nastavnika i učenika,
da budu kreativni,
oživljavaju.
saveznom
vlast i kontrola.
koje niste predvideli
completely did not anticipate
Bendžamina Frenklina.
revolucija.
ABOUT THE SPEAKER
Ken Robinson - Author/educatorCreativity expert Sir Ken Robinson challenges the way we're educating our children. He champions a radical rethink of our school systems, to cultivate creativity and acknowledge multiple types of intelligence.
Why you should listen
Why don't we get the best out of people? Sir Ken Robinson argues that it's because we've been educated to become good workers, rather than creative thinkers. Students with restless minds and bodies -- far from being cultivated for their energy and curiosity -- are ignored or even stigmatized, with terrible consequences. "We are educating people out of their creativity," Robinson says. It's a message with deep resonance. Robinson's TED Talk has been distributed widely around the Web since its release in June 2006. The most popular words framing blog posts on his talk? "Everyone should watch this."
A visionary cultural leader, Sir Ken led the British government's 1998 advisory committee on creative and cultural education, a massive inquiry into the significance of creativity in the educational system and the economy, and was knighted in 2003 for his achievements. His 2009 book, The Element: How Finding Your Passion Changes Everything, is a New York Times bestseller and has been translated into 21 languages. A 10th anniversary edition of his classic work on creativity and innovation, Out of Our Minds: Learning to be Creative, was published in 2011. His 2013 book, Finding Your Element: How to Discover Your Talents and Passions and Transform Your Life, is a practical guide that answers questions about finding your personal Element. In his latest book, Creative Schools: The Grassroots Revolution That’s Transforming Education, he argues for an end to our outmoded industrial educational system and proposes a highly personalized, organic approach that draws on today’s unprecedented technological and professional resources to engage all students.
Ken Robinson | Speaker | TED.com