ABOUT THE SPEAKER

Ken Robinson - Author/educator
Creativity expert Sir Ken Robinson challenges the way we're educating our children. He champions a radical rethink of our school systems, to cultivate creativity and acknowledge multiple types of intelligence.

Why you should listen

Why don't we get the best out of people? Sir Ken Robinson argues that it's because we've been educated to become good workers, rather than creative thinkers. Students with restless minds and bodies -- far from being cultivated for their energy and curiosity -- are ignored or even stigmatized, with terrible consequences. "We are educating people out of their creativity," Robinson says. It's a message with deep resonance. Robinson's TED Talk has been distributed widely around the Web since its release in June 2006. The most popular words framing blog posts on his talk? "Everyone should watch this."

A visionary cultural leader, Sir Ken led the British government's 1998 advisory committee on creative and cultural education, a massive inquiry into the significance of creativity in the educational system and the economy, and was knighted in 2003 for his achievements. His 2009 book, The Element: How Finding Your Passion Changes Everything, is a New York Times bestseller and has been translated into 21 languages. A 10th anniversary edition of his classic work on creativity and innovation, Out of Our Minds: Learning to be Creative, was published in 2011. His 2013 book, Finding Your Element: How to Discover Your Talents and Passions and Transform Your Life, is a practical guide that answers questions about finding your personal Element. In his latest book, Creative Schools: The Grassroots Revolution That’s Transforming Education, he argues for an end to our outmoded industrial educational system and proposes a highly personalized, organic approach that draws on today’s unprecedented technological and professional resources to engage all students.

More profile about the speaker
Ken Robinson | Speaker | TED.com

TED2006

Sir Ken Robinson: Do schools kill creativity?

โรงเรียนเป็นแหล่งทำลายความคิดสร้างสรรค์ โดย Ken Robinson

Filmed: 2006-02-25

Readability: 3.3

64,284,825 views

Sir Ken Robinson แสดงความเห็นที่ให้ทั้งความบันเทิงและกระตุ้นความคิด เพื่อสร้างระบบการศึกษาที่หล่อเลี้ยงความคิดสร้างสรรค์ (แทนที่จะเป็นการทำลาย)

Ken Robinson - Author/educator
Creativity expert Sir Ken Robinson challenges the way we're educating our children. He champions a radical rethink of our school systems, to cultivate creativity and acknowledge multiple types of intelligence. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:24

Good morningตอนเช้า. How are you?

0

0

4678

สวัสดีครับ เป็นอย่างไรกันบ้าง? เยี่ยมไปเลยใช่มั้ยล่ะครับ? (มีสัมมนาก่อนหน้านี้ -- ผู้แปล)

00:28

(Laughterเสียงหัวเราะ)

1

4702

1210

00:29

It's been great, hasn'tไม่ได้ it?

2

5936

2313

ผมน่ะ ประทับใจมากเลย

00:32

I've been blownอ่อนไหว away by the wholeทั้งหมด thing.

3

8273

2456

00:34

In factความจริง, I'm leavingการออกจาก.

4

10753

1492

ผมก็เลยจะกลับแล้วล่ะ (เสียงหัวเราะ)

00:36

(Laughterเสียงหัวเราะ)

5

12269

5567

เห็นด้วยไหมครับว่ามีแนวคิดอยู่ 3 รูปแบบ

00:42

There have been threeสาม themesธีม
runningวิ่ง throughตลอด the conferenceการประชุม

6

18015

3207

ในการสัมนาครั้งนี้ ซึ่งเกี่ยวข้องกับ

00:45

whichที่ are relevantที่เกี่ยวข้อง
to what I want to talk about.

7

21246

2507

สิ่งที่ผมกำลังจะพูดถึงต่อไป

00:47

One is the extraordinaryวิสามัญ
evidenceหลักฐาน of humanเป็นมนุษย์ creativityความคิดสร้างสรรค์

8

23777

4690

เรื่องแรกคือ หลักฐานที่มหัศจรรย์เกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ของมนุษย์

00:52

in all of the presentationsการนำเสนอผลงาน that we'veเราได้ had

9

28491

2413

ในการนำเสนอทั้งหมดที่เราได้รับทราบมา

00:54

and in all of the people here.

10

30928

1801

และในตัวของทุกๆ ท่าน ที่อยู่ ณ ที่นี้ มันช่างหลากหลาย

00:56

Just the varietyความหลากหลาย of it
and the rangeพิสัย of it.

11

32753

2651

และกว้างไกลเหลือเกินครับ และเรื่องที่สองก็คือ

01:00

The secondที่สอง is
that it's put us in a placeสถานที่

12

36158

2143

ความคิดสร้างสรรค์ได้นำพวกเราไปสู่ที่แห่งหนึ่ง ที่เราไม่สามารถรู้ได้เลยว่าจะมีอะไรเกิดขึ้น

01:02

where we have no ideaความคิด
what's going to happenเกิดขึ้น,

13

38325

2497

01:04

in termsเงื่อนไข of the futureอนาคต.

14

40846

1391

ในอนาคต ไม่รู้เลยจริงๆ

01:06

No ideaความคิด how this mayอาจ playเล่น out.

15

42261

2715

ว่ามันจะเป็นอย่างไร

01:09

I have an interestดอกเบี้ย in educationการศึกษา.

16

45000

1892

ผมมีความสนใจในเรื่องการศึกษา

01:10

Actuallyแท้จริง, what I find is everybodyทุกคน
has an interestดอกเบี้ย in educationการศึกษา.

17

46916

4132

ที่จริงแล้ว ผมพบว่า ทุกๆ คน มีความสนใจในเรื่องของการศึกษา

จริงไหมครับ น่าสนใจนะครับ

01:15

Don't you?

18

51072

1138

01:16

I find this very interestingน่าสนใจ.

19

52234

1481

สมมติว่าคุณอยู่ในงานเลี้ยงอาหารค่ำ แล้วคุณพูดว่า

01:17

If you're at a dinnerอาหารเย็น partyพรรค,

20

53739

1757

01:19

and you say you work in educationการศึกษา --

21

55596

2262

คุณทำงานด้านการศึกษา

01:21

Actuallyแท้จริง, you're not oftenบ่อยครั้ง
at dinnerอาหารเย็น partiesคู่กรณี, franklyตรงไปตรงมา.

22

57882

2964

ทั้งที่จริง ถ้าคุณทำงานในแวดวงการศึกษา คุณจะไม่ค่อยได้อยู่ในงานเลี้ยงอาหารค่ำบ่อยนักหรอก

01:24

(Laughterเสียงหัวเราะ)

23

60870

3796

01:28

If you work in educationการศึกษา,
you're not askedถาม.

24

64690

2428

(หัวเราะ) คือว่าคุณจะไม่ได้รับเชิญตั้งแต่แรกน่ะ

01:31

(Laughterเสียงหัวเราะ)

25

67142

3091

ประหลาดนะครับ คุณไม่แย้งผมด้วย

01:34

And you're never askedถาม back, curiouslyซอกแซก.
That's strangeแปลก to me.

26

70257

3719

01:38

But if you are, and you say to somebodyบางคน,

27

74000

2475

เอาเป็นว่าถ้าคุณได้รับเชิญไปงาน แล้วคุยกับคนอื่นๆ ในงาน

เกิดมีคนถามคุณว่า "คุณทำงานอะไร"

01:40

you know, they say, "What do you do?"

28

76499

1777

แล้วคุณตอบว่า ผมทำงานด้านการศึกษา

01:42

and you say you work in educationการศึกษา,

29

78300

1676

01:44

you can see the bloodเลือด runวิ่ง from theirของพวกเขา faceใบหน้า.

30

80000

2076

คุณจะเห็นว่า หน้าพวกเขาจะซีดลงทันที พวกเค้าจะคิดในใจว่า

01:46

They're like, "Oh my God,"
you know, "Why me?"

31

82100

2280

โธ่ ซวยจริง ๆ ทำไมต้องเป็นฉันด้วย ค่ำคืนแห่งอิสระภาพของฉันในอาทิตย์นี้ (หัวเราะ)

01:48

(Laughterเสียงหัวเราะ)

32

84404

1637

01:50

"My one night out all weekสัปดาห์."

33

86065

1623

01:51

(Laughterเสียงหัวเราะ)

34

87712

2610

แต่ถ้าคุณถามเกี่ยวกับการศึกษาของพวกเขา

01:54

But if you askถาม about theirของพวกเขา educationการศึกษา,
they pinหมุด you to the wallผนัง.

35

90346

3241

เค้าจะตอบมาเป็นฉากๆ เลยครับ เพราะว่าการศึกษา

01:57

Because it's one of those things
that goesไป deepลึก with people, am I right?

36

93611

3467

เป็นเรื่องที่คนยึดถืออย่างลึกซึ้ง จริงไหมครับ?

เหมือนกับเรื่องของศาสนา ความร่ำรวย และอีกหลายๆ เรื่อง

02:01

Like religionศาสนา, and moneyเงิน and other things.

37

97194

3341

ผมมีความสนใจอย่างมากในเรื่องของการศึกษา และผมคิดว่าทุกคนก็คงเหมือนกัน

02:04

So I have a bigใหญ่ interestดอกเบี้ย in educationการศึกษา,
and I think we all do.

38

100559

4352

พวกเราสนใจมัน

02:08

We have a hugeใหญ่ vestedประโยชน์ interestดอกเบี้ย in it,

39

104935

1892

ส่วนหนึ่งเป็นเพราะว่า การศึกษา คือสิ่งที่

02:10

partlyเป็นบางส่วน because it's educationการศึกษา
that's meantความหมาย to take us into this futureอนาคต

40

106851

3320

จะนำเราไปสู่อนาคตที่เราคาดไม่ถึง

02:14

that we can't graspเข้าใจ.

41

110195

1519

02:15

If you think of it,
childrenเด็ก ๆ startingที่เริ่มต้น schoolโรงเรียน this yearปี

42

111873

3499

ลองคิดดูซิครับ เด็กที่เริ่มเข้าโรงเรียนในปีนี้ (2006)

จะเกษียณอายุในปี 2065 ไม่มีใครรู้เลยครับ

02:19

will be retiringเกษียณ in 2065.

43

115396

3524

02:24

Nobodyไม่มีใคร has a clueเงื่อนงำ,

44

120209

1634

แม้แต่บรรดาผู้เชี่ยวชาญทั้งหลายที่มาร่วมในการสัมนาช่วง 4 วันที่ผ่านมา

02:25

despiteแม้จะมี all the expertiseความชำนาญ that's been
on paradeขบวนแห่ for the pastอดีต fourสี่ daysวัน,

45

121867

3444

ไม่รู้เลยครับว่าโลกจะเป็นอย่างไร

02:29

what the worldโลก will look like
in fiveห้า years'ปี' time.

46

125450

2526

แม้แต่ในอีก 5 ปีข้างหน้า และพวกเรานั่นแหละที่จะต้อง

02:32

And yetยัง we're meantความหมาย
to be educatingการให้ความรู้ them for it.

47

128000

2294

สอนเด็กๆ ให้รับมือกับสิ่งที่จะมาถึง ดังนั้น ผมคิดว่าความยากที่จะคาดเดานั้น

02:34

So the unpredictabilityความไม่แน่นอน,
I think, is extraordinaryวิสามัญ.

48

130318

2550

มันยิ่งใหญ่เหลือเกิน

02:36

And the thirdที่สาม partส่วนหนึ่ง of this

49

132892

1367

และแนวคิดสุดท้าย แนวคิดที่สามก็คือ

02:38

is that we'veเราได้ all agreedตกลง, nonethelessกระนั้น,

50

134283

2037

พวกเราทุกคนเห็นด้วย ใช่ไหมครับว่า

02:40

on the really extraordinaryวิสามัญ
capacitiesความจุ that childrenเด็ก ๆ have --

51

136344

5305

เด็กๆ มีความสามารถที่วิเศษ

02:45

theirของพวกเขา capacitiesความจุ for innovationนวัตกรรม.

52

141673

2334

ความสามารถของพวกเขาในเรื่องของนวัตกรรม ดูจากเด็กหญิง Sirena เมื่อคืนนี้ซิครับ เธอเป็นสาวน้อยมหัศจรรย์จริงๆ

02:48

I mean, SirenaSirena last night
was a marvelประหลาดใจ, wasn'tก็ไม่ได้ she?

53

144031

2511

ใช่มั๊ยครับ ในสิ่งที่เธอสามารถทำได้

02:50

Just seeingเห็น what she could do.

54

146566

1610

เธอทำได้เยี่ยมไปเลยครับ แต่ผมก็ยังคิดว่าเธอคงไม่ได้

02:52

And she's exceptionalเป็นพิเศษ, but I think
she's not, so to speakพูด,

55

148200

4776

02:57

exceptionalเป็นพิเศษ in the wholeทั้งหมด of childhoodวัยเด็ก.

56

153000

3956

เก่งไปทั้งหมดในเรื่องของวัยเด็ก

แต่สิ่งที่พวกเราได้เห็นคือ คนที่มีความมุ่งมั่นเป็นเลิศ

03:00

What you have there is a personคน
of extraordinaryวิสามัญ dedicationการอุทิศ

57

156980

2796

คือคนที่หาความสามารถเฉพาะตัวของตนเองเจอ ข้อโต้แย้งของผมก็คือ

03:03

who foundพบ a talentความสามารถพิเศษ.

58

159800

1267

ผมคิดว่า เด็กทุกคน มีความสามารถเฉพาะตัว

03:05

And my contentionการต่อสู้ is,
all kidsเด็ก have tremendousมหึมา talentsความสามารถ.

59

161091

2609

แต่พวกเรากลับทำลายมันอย่างน่าเสียดาย

03:07

And we squanderใช้จ่ายสุรุ่ยสุร่าย them, prettyน่ารัก ruthlesslyโหดเหี้ยม.

60

163800

1976

ดังนั้น วันนี้ ผมอยากจะพูดถึง การศึกษา และ

03:09

So I want to talk about educationการศึกษา

61

165800

2176

03:12

and I want to talk about creativityความคิดสร้างสรรค์.

62

168000

1872

ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดที่ผมต้องการนำเสนอคือ

03:13

My contentionการต่อสู้ is that creativityความคิดสร้างสรรค์ now
is as importantสำคัญ in educationการศึกษา as literacyการรู้หนังสือ,

63

169896

6019

ความคิดสร้างสรรค์นั้นมีความสำคัญในด้านการศึกษาพอๆ กับการรู้หนังสือ

และเราควรที่จะให้ความสำคัญกับมันอย่างเท่าเทียมกัน

03:19

and we should treatรักษา it
with the sameเหมือนกัน statusสถานะ.

64

175939

2864

(เสียงปรบมือ) ขอบคุณครับ อันที่จริงก็เท่านั้นล่ะครับ

03:22

(Applauseการปรบมือ) Thank you.

65

178827

1971

03:24

(Applauseการปรบมือ)

66

180822

4345

03:29

That was it, by the way.

67

185485

1259

ขอบคุณมากครับ (หัวเราะ) เอาล่ะ เหลืออีก 15 นาที

03:30

Thank you very much.

68

186768

1003

03:31

(Laughterเสียงหัวเราะ)

69

187795

2115

03:33

So, 15 minutesนาที left.

70

189934

1677

อืม ตอนที่ผมเกิด....ไ่ม่ล่ะ (หัวเราะ)

03:35

(Laughterเสียงหัวเราะ)

71

191635

2936

03:38

Well, I was bornโดยกำเนิด... no.

72

194595

1892

03:40

(Laughterเสียงหัวเราะ)

73

196511

3032

เมื่อไม่นานมานี้ผมได้ยินเรื่องๆ หนึ่ง ที่ผมชอบที่จะเล่าต่อให้กับคนอื่นๆ ฟัง

03:43

I heardได้ยิน a great storyเรื่องราว recentlyเมื่อเร็ว ๆ นี้
-- I love tellingบอก it --

74

199567

2745

มันเป็นเรื่องเกี่ยวกับเด็กผู้หญิงอายุ 6 ขวบ คนหนึ่งในชั่วโมงศิลปะ

03:46

of a little girlสาว
who was in a drawingการวาดภาพ lessonบทเรียน.

75

202336

2715

เธอนั่งวาดรูปอยู่หลังห้อง

03:49

She was sixหก, and she was
at the back, drawingการวาดภาพ,

76

205075

2135

คุณครูของเธอบอกว่า

03:51

and the teacherครู said this girlสาว
hardlyแทบจะไม่ ever paidต้องจ่าย attentionความสนใจ,

77

207234

2800

เด็กผู้หญิงคนนี้ไม่เคยให้ความสนใจในสิ่งใดๆ เลย นอกจากในชั่วโมงศิลปะของวันนี้

03:54

and in this drawingการวาดภาพ lessonบทเรียน, she did.

78

210058

1786

03:55

The teacherครู was fascinatedหลงใหล.

79

211868

1340

คุณครูรู้สึกประหลาดใจมาก จึงเดินเข้าไปหาเด็กน้อย

03:57

She wentไป over to her,
and she said, "What are you drawingการวาดภาพ?"

80

213232

2762

แล้วถามเธอว่า "หนูกำลังวาดอะไรอยู่จ๊ะ"

04:00

And the girlสาว said, "I'm
drawingการวาดภาพ a pictureภาพ of God."

81

216018

2491

เด็กน้อยตอบว่า "หนูกำลังวาดรูปของพระเจ้าค่ะ"

04:03

And the teacherครู said, "But nobodyไม่มีใคร
knowsรู้ what God looksรูปลักษณ์ like."

82

219642

3318

แล้วคุณครูก็ถามต่อว่า "แต่ว่าไม่มีใครรู้นะจ๊ะว่าพระเจ้าหน้าตาเป็นยังไง"

04:06

And the girlสาว said,
"They will, in a minuteนาที."

83

222984

2088

เด็กผู้หญิงคนนั้นก็ตอบว่า "อีกแป๊บนึงพวกเค้าก็จะรู้แล้วล่ะค่ะ"

04:09

(Laughterเสียงหัวเราะ)

84

225096

6782

(หัวเราะ)

ตอนที่ลูกชายของผมอายุ 4 ขวบ ในอังกฤษ

04:20

When my sonบุตรชาย was fourสี่ in Englandอังกฤษ --

85

236662

2267

อืม อันที่จริงแล้วเขาก็อายุ 4 ขวบ ไม่ว่าจะอยู่ที่ไหนแหละครับ (หัวเราะ)

04:23

Actuallyแท้จริง, he was fourสี่
everywhereทุกที่, to be honestซื่อสัตย์.

86

239413

2191

ถ้าจะพูดให้ถูกต้องแล้ว ไม่ว่าเขาจะไปที่ไหนในปีนั้น เขาก็อายุ 4 ขวบ

04:25

(Laughterเสียงหัวเราะ)

87

241628

1667

04:27

If we're beingกำลัง strictเข้มงวด about it,
whereverที่ไหนก็ตาม he wentไป, he was fourสี่ that yearปี.

88

243404

3387

เขาได้ร่วมแสดงในการแสดงเกี่ยวกับวันประสูติของพระเยซู

04:30

He was in the Nativityการประสูติ playเล่น.
Do you rememberจำ the storyเรื่องราว?

89

246815

2638

คุณจำเรื่องราวได้ไหมครับ มันเป็นเรื่องที่ยิ่งใหญ่มากนะครับ

04:33

(Laughterเสียงหัวเราะ)

90

249477

1219

04:34

No, it was bigใหญ่, it was a bigใหญ่ storyเรื่องราว.

91

250720

1827

เมล กิ๊บสัน ถึงขั้นทำภาคต่อเลยทีเดียว

04:36

Melเมล Gibsonกิบสัน did the sequelผลสืบเนื่อง,
you mayอาจ have seenเห็น it.

92

252571

2305

คุณคงเคยได้ชมแล้ว "กำเนิดพระเยซู ภาค 2" เจมส์ ลูกชายของผม ได้เล่นเป็น โจเซฟ

04:38

(Laughterเสียงหัวเราะ)

93

254900

1261

04:40

"Nativityการประสูติ IIครั้งที่สอง."

94

256185

1310

04:41

But Jamesเจมส์ got the partส่วนหนึ่ง of Josephโจเซฟ,
whichที่ we were thrilledน่าตื่นตาตื่นใจ about.

95

257519

4135

ซึ่งพวกเราตื่นเต้นกันมาก

04:45

We consideredการพิจารณา this to be
one of the leadนำ partsชิ้นส่วน.

96

261678

2537

เราถือว่านี่เขาเป็นหนึ่งในนักแสดงนำเลยทีเดียว

ตอนไปดูเรายกทีมกันใส่เสื้อยืดที่สกรีนว่า

04:48

We had the placeสถานที่ crammedหนาตา
fullเต็ม of agentsตัวแทน in T-shirtsเสื้อยืด:

97

264239

2477

"เจมส์ โรบินสัน เป็น โจเซฟ" (หัวเราะ)

04:50

"Jamesเจมส์ Robinsonโรบินสัน IS Josephโจเซฟ!" (Laughterเสียงหัวเราะ)

98

266740

2236

04:53

He didn't have to speakพูด,

99

269000

1607

เขาไม่มีบทพูดเลยครับ แต่คุณก็คงรู้ว่าเค้าบทเป็นอย่างไร

04:54

but you know the bitบิต
where the threeสาม kingsพระมหากษัตริย์ come in?

100

270631

2438

ตอนที่กษัตริย์ 3 พระองค์ เดินทางมาถึง พวกเขานำของขวัญมาด้วย

04:57

They come in bearingการแบก giftsของขวัญ,
goldทอง, frankincenseกำยาน and myrrhยางไม้หอมเมอร์.

101

273093

2731

ซึ่งได้แก่ ทอง ยางสนที่มีกลิ่นหอม และ น้ำมันหอม

04:59

This really happenedที่เกิดขึ้น.

102

275848

1114

เรื่องนี้เกิดขึ้นจริงครับ พวกเรานั่งดูอยู่ที่นั่น

05:00

We were sittingนั่ง there and I think
they just wentไป out of sequenceลำดับ,

103

276986

3090

ผมคิดว่าเกิดการผิดคิวกันเกิดขึ้น

เพราะว่าเราคุยกับเด็กผู้ชายคนหนึ่งหลังจากที่ตัวละครเดินเข้ามาบนเวที เราถามเขาว่า

05:04

because we talkedพูดคุย to the little boyเด็กผู้ชาย
afterwardภายหลัง and we said,

104

280100

2776

"หนูว่านี่โอเคมั๊ย" เด็กน้อยตอบว่า "ครับ ทำไมเหรอครับ?" "มีอะไรผิดปกติเหรอครับ"

05:06

"You OK with that?" And he said,
"Yeah, why? Was that wrongไม่ถูกต้อง?"

105

282900

2876

พวกเขาแค่ยืนสลับที่กัน

05:09

They just switchedเปลี่ยน.

106

285800

1076

อย่างไรก็ตาม เด็กชายสามคนเดินเข้ามาบนเวที

05:10

The threeสาม boysเด็กชาย cameมา in,

107

286900

1176

เด็กอายุ 4 ขวบ ที่มีผ้าเช็ดจานวางอยู่บนศีรษะ

05:12

four-year-oldsสี่ปี olds with teaชา towelsผ้าขนหนู
on theirของพวกเขา headsหัว,

108

288100

2187

แล้วพวกเขาก็วางกล่องของขวัญลง

05:14

and they put these boxesกล่อง down,

109

290311

1491

05:15

and the first boyเด็กผู้ชาย said,
"I bringนำมาซึ่ง you goldทอง."

110

291826

2049

เด็กชายคนแรกพูดว่า "ข้านำทองมาให้เจ้า"

05:17

And the secondที่สอง boyเด็กผู้ชาย said,
"I bringนำมาซึ่ง you myrrhยางไม้หอมเมอร์."

111

293899

2138

เด็กชายคนที่สองพูดว่า "ข้านำน้ำมันหอม มาให้เจ้า"

05:20

And the thirdที่สาม boyเด็กผู้ชาย said, "Frankตรงไปตรงมา sentส่ง this."

112

296061

2004

แล้วเด็กชายคนสุดท้ายก็พูดว่า "อันนี้แฟรงค์ส่งมา" (หัวเราะ เพราะศัพท์ที่ควรพูดคือ Frankincense)

05:22

(Laughterเสียงหัวเราะ)

113

298089

2900

05:34

What these things have in commonร่วมกัน
is that kidsเด็ก will take a chanceโอกาส.

114

310711

3090

ทั้งสองเรื่องที่ผมเล่ามา มีสิ่งที่เหมือนกันคือ เด็กทุกคนกล้าที่จะลอง

ถึงพวกเขาจะไม่รู้ พวกเขาก็จะลองดู

05:37

If they don't know, they'llพวกเขาจะ have a go.

115

313825

2608

จริงไหมครับ? เด็กไม่กลัวที่จะทำผิดพลาด

05:40

Am I right? They're not
frightenedตกใจ of beingกำลัง wrongไม่ถูกต้อง.

116

316457

3537

เอาล่ะ แต่นี่ผมไม่ได้หมายความว่าการทำผิดพลาด เป็นสิ่งเดียวกันกับการมีความคิดสร้างสรรค์นะครับ

05:44

I don't mean to say that beingกำลัง wrongไม่ถูกต้อง
is the sameเหมือนกัน thing as beingกำลัง creativeความคิดสร้างสรรค์.

117

320893

3507

แต่เราทุกคนทราบว่า

05:48

What we do know is,
if you're not preparedเตรียมพร้อม to be wrongไม่ถูกต้อง,

118

324886

3090

ถ้าหากเราไม่พร้อมยอมรับกับการกระทำที่ผิดพลาด

05:52

you'llคุณจะ never come up
with anything originalเป็นต้นฉบับ --

119

328000

2367

เราจะไม่มีวันสร้างสรรค์สิ่งที่แปลกใหม่ขึ้นมาได้

05:54

if you're not preparedเตรียมพร้อม to be wrongไม่ถูกต้อง.

120

330391

2085

ถ้าเราไม่พร้อมยอมรับกับการทำผิดพลาด และรู้ไหมครับว่าเมื่อเวลาที่เด็กๆ โตเป็นผู้ใหญ่

05:56

And by the time they get to be adultsผู้ใหญ่,
mostมากที่สุด kidsเด็ก have lostสูญหาย that capacityความจุ.

121

332877

4133

เด็กส่วนใหญ่สูญเสียความสามารถในการยอมรับความผิดพลาด

พวกเขาจะกลายเป็นมีความเกรงกลัวต่อการทำผิดพลาด

06:01

They have becomeกลายเป็น
frightenedตกใจ of beingกำลัง wrongไม่ถูกต้อง.

122

337406

2520

คิดดูซิ พวกเราบริหารบริษัทแบบนี้

06:03

And we runวิ่ง our companiesบริษัท like this.

123

339950

1690

แบบที่เราทำให้การทำผิดพลาดเป็นเรื่องคอขาดบาดตาย และตอนนี้

06:05

We stigmatizeตีตรา mistakesข้อผิดพลาด.

124

341664

1652

06:07

And we're now runningวิ่ง
nationalแห่งชาติ educationการศึกษา systemsระบบ

125

343340

2302

เราก็บริหารระบบการศึกษาแบบที่ยอมรับความผิดพลาดไม่ได้ด้วย

06:09

where mistakesข้อผิดพลาด are the worstแย่ที่สุด
thing you can make.

126

345666

2346

การทำผิด กลายเป็นเรื่องเลวร้ายที่สุด ที่คุณจะสามารถทำได้

06:12

And the resultผล is that
we are educatingการให้ความรู้ people

127

348700

3208

ดังนั้น ผลของมันก็คือ เรากำลังให้การศึกษาแก่คน เพื่อให้ละทิ้ง

06:15

out of theirของพวกเขา creativeความคิดสร้างสรรค์ capacitiesความจุ.

128

351932

2291

ความสามารถในด้านความคิดสร้างสรรค์

06:18

Picassoปิกัสโซ onceครั้งหนึ่ง said this, he said
that all childrenเด็ก ๆ are bornโดยกำเนิด artistsศิลปิน.

129

354247

4478

ครั้งหนึ่ง ปิกัสโซ่ (ศิลปินด้านการวาดภาพ) เคยกล่าวไว้ว่า เด็กทุกคนเกิดมาเป็นศิลปิน

06:22

The problemปัญหา is to remainยังคง an artistศิลปิน
as we growเจริญ up.

130

358749

3222

ปัญหาก็คือ จะทำอย่างไรให้ความเป็นศิลปินนั้นยังคงอยู่เมื่อเราโตเป็นผู้ใหญ่

06:25

I believe this passionatelyจู๋จี๋,
that we don't growเจริญ into creativityความคิดสร้างสรรค์,

131

361995

3081

ผมเชื่ีอเป็นอย่างยิ่งว่า พวกเราไม่ได้มีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้นตามการเจริญเติบโต

แต่พวกเรากลับมีลดน้องถอยลง ตามอายุที่มากขึ้น หรืออาจจะพูดได้ว่า พวกเราได้รับการศึกษาให้มีความถดถอยด้านความคิดสร้างสรรค์

06:29

we growเจริญ out of it.

132

365100

1856

06:30

Or ratherค่อนข้าง, we get educatedมีการศึกษา out if it.

133

366980

1883

มันเป็นอย่างนี้ไปได้อย่างไรล่ะ?

06:33

So why is this?

134

369247

1473

ผมอาศัยอยู่ที่เมือง Stratford-on- Avon เมื่อ 5 ปีก่อน

06:34

I livedอาศัยอยู่ in Stratford-on-AvonStratford-on-Avon
untilจนกระทั่ง about fiveห้า yearsปี agoมาแล้ว.

135

370826

4081

หลังจากนั้น ครอบครัวเราก็ได้ย้ายย้ายจาก Stratford มาที่ Los Angeles

06:38

In factความจริง, we movedย้าย
from Stratfordฟอร์ด to Losลอส AngelesAngeles.

136

374931

2253

ลองจินตนาการดูซิครับว่า มันเป็นการเปลี่ยนแปลงจากหน้ามือเป็นหลังมือขนาดไหน

06:41

So you can imagineจินตนาการ
what a seamlessไม่มีรอยต่อ transitionการเปลี่ยนแปลง that was.

137

377872

2664

(หัวเราะ) จริงๆ แล้ว

06:44

(Laughterเสียงหัวเราะ)

138

380560

1416

06:46

Actuallyแท้จริง, we livedอาศัยอยู่ in a placeสถานที่
calledเรียกว่า SnitterfieldSnitterfield,

139

382000

2376

พวกเราอยู่ในเมืองที่เรียกว่า Snitterfield

ซึ่งอยู่ในรอบนอกของ Stratford มันเป็นสถานที่ที่

06:48

just outsideด้านนอก Stratfordฟอร์ด,

140

384400

1251

06:49

whichที่ is where
Shakespeare'sเช็คสเปียร์ fatherพ่อ was bornโดยกำเนิด.

141

385675

2161

เป็นบ้านเกิดของคุณพ่อของ Shakespeare คุณได้ยินอย่างนี้เกิดความคิดอย่างหนึ่งขึ้นรึเปล่า? ผมเป็นนะ

06:52

Are you struckหลง by a newใหม่ thought? I was.

142

388082

2375

06:54

You don't think of Shakespeareเช็คสเปียร์
havingมี a fatherพ่อ, do you?

143

390481

2595

คุณไม่เคยคิดว่า Shakespeare มีพ่อใช่ไหมครับ

จริงไหม คุณคงไม่เคยคิดถึงว่า

06:57

Do you? Because you don't think
of Shakespeareเช็คสเปียร์ beingกำลัง a childเด็ก, do you?

144

393100

3876

Shakespeare ตอนเป็นเด็ก ใช่ไหมครับ?

07:01

Shakespeareเช็คสเปียร์ beingกำลัง sevenเจ็ด?

145

397000

1567

Shakespeare อายุ 7 ขวบ เหรอ? ผมไม่เคยคิดถึงหรอก แต่จริงๆ แล้ว

07:02

I never thought of it.

146

398591

1249

07:03

I mean, he was sevenเจ็ด at some pointจุด.

147

399864

1684

ณ ช่วงเวลาหนึ่ง เขาเคยอายุ 7 ขวบ

07:05

He was in somebody'sใครสักคนที่เป็น
Englishอังกฤษ classชั้น, wasn'tก็ไม่ได้ he?

148

401572

2310

เขาเคยเรียนอยู่ในวิชาภาษาอังกฤษของครูสักคนหนึ่ง ใชไหมครับ? มันจะน่ารำคาญสักแค่ไหนน๊า?

07:07

(Laughterเสียงหัวเราะ)

149

403906

6787

07:14

How annoyingน่ารำคาญ would that be?

150

410717

1329

(หัวเราะ) ครูของเขาคงจะเขียนรายงานผลการเรียนว่า"ต้องพยายามมากกว่านี้" หรืออย่างตอนที่พ่อของ Shakespeare ส่งเขาเข้านอน

07:16

(Laughterเสียงหัวเราะ)

151

412070

3000

07:23

"Mustต้อง try harderยาก."

152

419729

1035

07:24

(Laughterเสียงหัวเราะ)

153

420788

3900

07:28

Beingกำลัง sentส่ง to bedเตียง by his dadพ่อ, you know,
to Shakespeareเช็คสเปียร์, "Go to bedเตียง, now!

154

424712

3464

"ไปนอนได้แล้ว"

"วางดินสอลง

07:32

And put the pencilดินสอ down."

155

428200

2428

แล้วก็หยุดพูดแบบนี้ซะที มันทำให้คนอื่นเค้าสับสนกันไปหมด"

07:34

(Laughterเสียงหัวเราะ)

156

430652

1074

07:35

"And stop speakingการพูด like that."

157

431750

1555

07:37

(Laughterเสียงหัวเราะ)

158

433329

3891

07:41

"It's confusingทำให้เกิดความสับสน everybodyทุกคน."

159

437244

1324

(หัวเราะ)

07:42

(Laughterเสียงหัวเราะ)

160

438592

5123

เอาล่ะครับ กลับมาเข้าเรื่อง ก็คือครอบครัวของผมย้ายจากเมือง Stratford มาที่ Los Angeles

07:47

Anywayอย่างไรก็ตาม, we movedย้าย
from Stratfordฟอร์ด to Losลอส AngelesAngeles,

161

443739

5338

ที่ผมอยากจะเล่าเกี่ยวกับความเปลี่ยนแปลงครั้งนี้คือ

07:53

and I just want to say a wordคำ
about the transitionการเปลี่ยนแปลง.

162

449101

2441

ลูกชายของผมไม่อยากย้ายมาเลย

07:55

My sonบุตรชาย didn't want to come.

163

451566

1410

07:57

I've got two kidsเด็ก;
he's 21 now, my daughter'sลูกสาวของ 16.

164

453000

2976

ผมมีลูกสองคนครับ ลูกชายตอนนี้อายุ 21 ส่วนลูกสาวอายุ 16

08:00

He didn't want to come to Losลอส AngelesAngeles.

165

456000

2044

เจ้าลูกชายผมเค้าไม่อยากย้ายไป Los Angeles จริงๆ เขาชอบเมืองนี้นะครับ

แต่ว่า ณ ตอนนั้น เขามีแฟนอยู่ในอังกฤษ ชื่อ ซาร่าห์ รักเดียวของเขาเลยล่ะครับ

08:02

He lovedรัก it, but he had
a girlfriendแฟน in Englandอังกฤษ.

166

458068

2956

08:05

This was the love of his life, Sarahซาร่าห์.

167

461048

3603

เขารู้จักเธอมาได้ประมาณเดือนนึง

08:08

He'dเขาต้องการ knownที่รู้จักกัน her for a monthเดือน.

168

464761

1375

แต่จะว่าไป อาจจะเรียกได้ว่าพวกเขาเหมือนแต่งงานกันมาแล้วครบ 4 ปี

08:10

(Laughterเสียงหัวเราะ)

169

466160

1350

08:11

Mindใจ you, they'dพวกเขาต้องการ had
theirของพวกเขา fourthที่สี่ anniversaryวันครบรอบ,

170

467534

2256

เพราะว่าการคบกับใครได้ 1 เดือนสำหรับเด็กอายุ 16 แล้ว มันเหมือนเป็นระยะเวลายาวนาน

08:13

because it's a long time when you're 16.

171

469814

2939

ดังนั้น ลูกชายผมจึงเสียใจมากตอนที่อยู่บนเครื่อง

08:16

He was really upsetอารมณ์เสีย on the planeเครื่องบิน,

172

472777

1661

เขาบอกว่า "ผมคงไ่ม่มีทางเจอผู้หญิงอย่างซาร่าห์อีกแล้ว"

08:18

he said, "I'll never find
anotherอื่น girlสาว like Sarahซาร่าห์."

173

474462

2461

จริงๆ แล้ว ผมกับภรรยา ดีใจครับที่เป็นแบบนั้น

08:20

And we were ratherค่อนข้าง pleasedยินดี
about that, franklyตรงไปตรงมา --

174

476947

2378

เพราะว่า ซาร่าห์ คือเหตุผลหลักที่เราตัดสินใจย้ายออกจากอังกฤษ

08:23

(Laughterเสียงหัวเราะ)

175

479349

2900

08:31

Because she was the mainหลัก reasonเหตุผล
we were leavingการออกจาก the countryประเทศ.

176

487395

2881

(หัวเราะ)

08:34

(Laughterเสียงหัวเราะ)

177

490300

3000

แต่การย้ายมาอเมริกาทำให้เราฉุกคิดครับ

เมื่อคุณได้ท่องเที่ยวมาแล้วทั่วโลก

08:40

But something strikesการนัดหยุดงาน you
when you moveย้าย to Americaสหรัฐอเมริกา

178

496059

2342

คุณจะพบว่า ระบบการศึกษา ทุกที่บนโลกนี้ มีืการจัดระดับของวิชาต่าง ๆ แบบเดียวกัน

08:42

and travelการท่องเที่ยว around the worldโลก:

179

498425

1366

08:43

Everyทุกๆ educationการศึกษา systemระบบ on Earthโลก
has the sameเหมือนกัน hierarchyลำดับชั้น of subjectsอาสาสมัคร.

180

499815

3378

ทุกที่เลยครับ ไม่ว่าคุณจะไปที่ไหน

08:47

Everyทุกๆ one. Doesn't matterเรื่อง where you go.

181

503537

1955

คุณอาจคิดว่ามันน่าจะต่างกัน แต่มันไม่ใช่แบบนั้นเลยครับ

08:49

You'dคุณต้องการ think it would be
otherwiseมิฉะนั้น, but it isn't.

182

505516

2270

ระดับบนสุดก็คือ คณิตศาสตร์ และ ภาษา

08:51

At the topด้านบน are mathematicsคณิตศาสตร์ and languagesภาษา,

183

507810

1966

จากนั้ืนก็มนุษยศาสตร์ และล่างสุดคือศิลปะ

08:53

then the humanitiesมนุษยศาสตร์,
and at the bottomด้านล่าง are the artsศิลปะ.

184

509800

2434

เป็นแบบนี้ทั้งโลกเลยครับ

08:56

Everywhereทุกที่ on Earthโลก.

185

512258

1118

และเป็นแบบนี้ในทุกระบบด้วยครับ

08:57

And in prettyน่ารัก much everyทุกๆ systemระบบ too,
there's a hierarchyลำดับชั้น withinภายใน the artsศิลปะ.

186

513400

4095

นอกจากนี้ข้างในสาขาศิลปะเองก็ยังแบ่งออกเป็นระดับต่างๆ

09:01

Artศิลปะ and musicเพลง are normallyปกติ
givenรับ a higherสูงกว่า statusสถานะ in schoolsโรงเรียน

187

517519

2857

ในสถานศึกษา จิตรกรรม และ ดนตรี จะมีสถานะที่สูงกว่า

การแสดง และการเต้นรำ ไม่มีระบบการศึกษาใดเลยในโลกนี้

09:04

than dramaละคร and danceเต้นรำ.

188

520400

1167

09:05

There isn't an educationการศึกษา
systemระบบ on the planetดาวเคราะห์

189

521591

2256

ที่เราสอนให้เด็กๆ เต้นรำ ทุกวัน

09:07

that teachesสอน danceเต้นรำ everydayทุกวัน to childrenเด็ก ๆ

190

523871

2058

เหมือนกับที่เราสอนคณิตศาสตร์ ทำไมล่ะครับ

09:09

the way we teachสอน them mathematicsคณิตศาสตร์. Why?

191

525953

2047

ทำไมเราถึงไม่ทำอย่างนั้น ผมว่าเรื่องนี้สำคัญมากทีเดียว

09:12

Why not? I think this is ratherค่อนข้าง importantสำคัญ.

192

528524

2701

ใช่ครับ ผมยอมรับว่าความรู้ด้านคณิตศาสตร์นั้นสำคัญ แต่ผมว่าการเต้นก็สำคัญเหมือนกัน

09:15

I think mathคณิตศาสตร์ is very
importantสำคัญ, but so is danceเต้นรำ.

193

531249

2303

เด็กๆ เต้นตลอดเวลา ถ้าพวกเขาได้รับอนุญาต

09:17

Childrenเด็ก ๆ danceเต้นรำ all the time
if they're allowedได้รับอนุญาต to, we all do.

194

533576

2900

พวกเราก็มีร่างกายด้วยกันทั้งนั้นใช่ไหมครับ ผมไม่ได้พลาดอะไรไปใช่ไหม

09:20

We all have bodiesร่างกาย, don't we?
Did I missนางสาว a meetingการประชุม?

195

536500

2476

09:23

(Laughterเสียงหัวเราะ)

196

539000

3338

(หัวเราะ) จริงๆ นะครับ สิ่งที่เกิดขึ้นก็คือ

09:26

Truthfullyสมจริง, what happensที่เกิดขึ้น is,
as childrenเด็ก ๆ growเจริญ up,

197

542510

2335

เมื่อเด็กๆ โตขึ้นๆ พวกเราก็ค่อยๆ สอนเด็กเหล่านั้น

09:28

we startเริ่มต้น to educateให้ความรู้ them progressivelyอย่างก้าวหน้า
from the waistเอว up.

198

544869

2768

ให้ใช้ความสามารถตั้งแต่เอวขึ้นไป แล้วเราก็เน้นเฉพาะการใช้สมอง

09:31

And then we focusโฟกัส on theirของพวกเขา headsหัว.

199

547661

1625

และค่อนข้างจะไปทางซีกหนึ่งของสมองด้วย

09:33

And slightlyเล็กน้อย to one sideด้าน.

200

549310

1490

ถ้าหากคุณเป็นมนุษย์ต่างด้าวแล้วได้เข้าไปเยี่ยมชมงานด้านการศึกษา

09:35

If you were to visitเยือน
educationการศึกษา, as an alienมนุษย์ต่างดาว,

201

551319

2657

09:38

and say "What's it for, publicสาธารณะ educationการศึกษา?"

202

554000

2976

เพื่อตอบคำถามว่า "การศึกษา มีไว้เพื่ออะไร?"

09:41

I think you'dคุณควรที่จะ have to concludeเอาเป็นว่า,
if you look at the outputเอาท์พุต,

203

557000

2776

คุณคงจะได้ข้อสรุป จากการพิจารณาจากผลผลิตที่ออกมา

จากคนที่ได้รับผลประโยชน์จากมัน

09:43

who really succeedsประสบความสำเร็จ by this,

204

559800

1376

คนที่ทำในสิ่งที่คิดว่าสมควรทำ

09:45

who does everything that they should,

205

561200

1776

09:47

who getsได้รับ all the brownieผี
pointsจุด, who are the winnersผู้ชนะ --

206

563000

2731

คนที่ประสบความสำเร็จ

09:49

I think you'dคุณควรที่จะ have to concludeเอาเป็นว่า
the wholeทั้งหมด purposeวัตถุประสงค์ of publicสาธารณะ educationการศึกษา

207

565755

3339

คุณน่าจะได้ข้อสรุปว่า วัตถุประสงค์ ของการศึกษา

ของทั้งโลกใบนี้ คือ

09:53

throughoutตลอด the worldโลก

208

569118

1097

การผลิตอาจารย์มหาวิทยาลัย ว่ามั๊ยครับ

09:54

is to produceก่อ universityมหาวิทยาลัย professorsอาจารย์.

209

570239

1953

09:56

Isn't it?

210

572216

1311

09:57

They're the people who come out the topด้านบน.

211

573551

1983

พวกเขาเหล่านั้น คือ คนที่อยู่อันดับต้นๆ ของการจัดอันดับครับ

09:59

And I used to be one, so there.

212

575558

2179

ผมก็เคยอยู่ในคนกลุ่มนั้นครับ เป็นยังไงล่ะ (หัวเราะ)

10:01

(Laughterเสียงหัวเราะ)

213

577761

2636

ผมชอบอาจารย์มหาวิทยาลัยนะครับ แต่ผมว่า

10:04

And I like universityมหาวิทยาลัย
professorsอาจารย์, but you know,

214

580421

3101

10:07

we shouldn'tไม่ควร holdถือ them up

215

583546

1475

เราไม่ควรยกย่องพวกเขาว่าเป็นบุคคลที่ยอดเยี่ยมที่สุด

10:09

as the high-waterน้ำสูง markเครื่องหมาย
of all humanเป็นมนุษย์ achievementความสำเร็จ.

216

585045

2931

10:12

They're just a formฟอร์ม of life,

217

588000

1976

พวกเขาก็แค่สิ่งมีชีวิตกลุ่มหนึ่งเท่านั้นครับ

10:14

anotherอื่น formฟอร์ม of life.

218

590000

1560

ที่ค่อนข้างจะมีความช่างคิด ช่างสงสัย

10:15

But they're ratherค่อนข้าง curiousอยากรู้อยากเห็น, and I say this
out of affectionความรัก for them.

219

591584

3298

และผมพูดอย่างนี้โดยไม่คิดถึงความชื่นชมที่มีต่อพวกเขานะครับ

จากประสบการณ์ที่ผมมี มีบางอย่างน่าสนใจเกี่ยวกับบรรดาศาสตราจารย์เหล่านี้ครับ

10:18

There's something curiousอยากรู้อยากเห็น
about professorsอาจารย์ in my experienceประสบการณ์ --

220

594906

2970

ไม่ใ่ช่ทุกคนนะครับ แค่บางคน ที่ีมีชีวิตอยู่แต่กับความคิดในหัวของตัวเอง

10:21

not all of them, but typicallyเป็นปกติ,
they liveมีชีวิต in theirของพวกเขา headsหัว.

221

597900

2676

อยู่อย่างนั้นเลยครับ แล้วค่อนข้างไปทางสมองซีกหนึ่ง

10:24

They liveมีชีวิต up there,
and slightlyเล็กน้อย to one sideด้าน.

222

600600

2143

พวกเขาไม่สนใจร่างกายของพวกเขาหรอกครับ

10:27

They're disembodiedปลด, you know,
in a kindชนิด of literalตามตัวอักษร way.

223

603495

3374

พวกเขามองว่าร่างกายนั้น

10:30

They look uponเมื่อ theirของพวกเขา bodyร่างกาย as a formฟอร์ม
of transportขนส่ง for theirของพวกเขา headsหัว.

224

606893

3093

ก็เป็นเพียงแค่สิ่งที่ทำให้ศีรษะของพวกเขาเคลื่อนที่ไปยังสถานที่ต่างๆ ได้

10:34

(Laughterเสียงหัวเราะ)

225

610010

6166

10:40

Don't they?

226

616200

1016

(หัวเราะ) ร่างกายก็เป็นแค่สิ่งที่พาศีรษะของเขาไปประชุม

10:41

It's a way of gettingได้รับ
theirของพวกเขา headหัว to meetingsการประชุม.

227

617240

2222

10:43

(Laughterเสียงหัวเราะ)

228

619486

5512

ถ้าคุณอยากเห็นหลักฐานเกี่ยวกับประสบการณ์การละทิ้งร่างกาย

10:49

If you want realจริง evidenceหลักฐาน
of out-of-bodyออกจากร่างกาย experiencesประสบการณ์,

229

625022

3830

ลองไปเข้าร่วมงานสัมนาของอาจารย์ประจำมหาวิทยาลัยซิครับ

10:52

get yourselfด้วยตัวคุณเอง alongตาม to a residentialที่อยู่อาศัย
conferenceการประชุม of seniorระดับอาวุโส academicsนักวิชาการ,

230

628876

3486

บรรดาผู้มีคุณวุฒิทางการศึกษา

ไปงานเต้นรำในคืนสุดท้ายของการสัมนานะครับ

10:56

and popป๊อป into the discothequeนฤตยศาลา
on the finalสุดท้าย night.

231

632386

2243

10:58

(Laughterเสียงหัวเราะ)

232

634653

2801

(หัวเราะ) ณ ที่นั่น คุณจะได้เห็น ชาย หญิง ที่โตแล้ว

11:01

And there, you will see it.

233

637478

1356

11:02

Grownการเจริญเติบโต menผู้ชาย and womenผู้หญิง
writhingบิด uncontrollablyดะ, off the beatตี.

234

638858

4118

ขยับแข้ง ขยับขา แบบไม่เข้าจังหวะเอาเสียเลยครับ

11:07

(Laughterเสียงหัวเราะ)

235

643000

2867

อยู่จนงานเลิก แล้วไปเขียนบนความเกี่ยวกับเรื่องนั้นนะครับ

11:09

Waitingที่รอ untilจนกระทั่ง it endsปลาย so they can
go home and writeเขียน a paperกระดาษ about it.

236

645891

3325

ทีนี้ ระบบการศึกษาของเราเกิดจากความคิดเกี่ยวกับความสามารถทางวิชาการ

11:13

(Laughterเสียงหัวเราะ)

237

649240

1904

11:15

Our educationการศึกษา systemระบบ is predicatedบอกกล่าว
on the ideaความคิด of academicวิชาการ abilityความสามารถ.

238

651168

3843

แ่ต่มันก็มีเหตุผลจากว่า

11:19

And there's a reasonเหตุผล.

239

655035

1241

ระบบนี้ในทั่วโลก ถูกสร้างขึ้นในช่วง

11:20

Around the worldโลก, there were
no publicสาธารณะ systemsระบบ of educationการศึกษา,

240

656300

3556

ก่อนศตวรรษที่ 19 ซึ่งตอนนั้นยังไม่มีระบบการศึกษาสาธารณะเกิดขึ้นเลยครับ

11:23

really, before the 19thTH centuryศตวรรษ.

241

659880

2106

มันถูกคิดค้นขึ้นมาเพื่อ

11:26

They all cameมา into beingกำลัง
to meetพบกัน the needsจำเป็น of industrialismลัทธิอุตสาหกรรม.

242

662010

2957

ตอบสนองความต้องการในยุค การปฏิวัติอุตสาหกรรม

ดังนั้น อันดับ ความสำคัญของวิชาต่างๆ ถูกจัดโดยพิจารณาจาก 2 ปัจจัย ได้แก่

11:29

So the hierarchyลำดับชั้น is rootedซึ่งได้หยั่งราก on two ideasความคิด.

243

665269

2163

ปัจจัยแรก วิชาที่มีประโยชน์กับลักษณะงานที่มีอยู่ในยุคนั้นมากที่สุด

11:31

Numberจำนวน one, that the mostมากที่สุด usefulมีประโยชน์
subjectsอาสาสมัคร for work are at the topด้านบน.

244

667456

4597

จะถูกจัดไว้สูงสุด ดังนั้น คุณจะได้รับการชี้นำให้ออกห่าง

11:36

So you were
probablyอาจ steeredนำ benignlybenignly away

245

672077

2031

จากสิ่งที่คุณชอบ ณ ตอนที่คุณเป็นเด็ก

11:38

from things at schoolโรงเรียน when you
were a kidเด็ก, things you likedชอบ,

246

674132

2934

ด้วยเหตุผลที่ว่า

คุณไม่มีทางทำมาหากินได้จากวิชาความรู้ที่คุณชอบได้ จริงรึเปล่าครับ

11:41

on the groundsบริเวณ that you would
never get a jobงาน doing that. Is that right?

247

677090

3386

ไม่ต้องเรียนดนตรีหรอก โตขึ้นจะเป็นนักดนตรีไม่ได้นะ

11:44

Don't do musicเพลง, you're not
going to be a musicianนักดนตรี;

248

680500

2381

ไม่ต้องเีรียนศิลปะหรอก โตขึ้นไม่ได้จะเป็นศิลปินเสียหน่อย

11:46

don't do artศิลปะ, you won'tเคยชิน be an artistศิลปิน.

249

682905

1801

11:48

Benignอ่อนโยน adviceคำแนะนำ -- now, profoundlyอย่างสุดซึ้ง mistakenผิดพลาด.

250

684730

3420

คำแนะนำเหล่านี้ ณ ตอนนี้เราพลแล้วว่าเป็นความคิดที่ผิด

11:52

The wholeทั้งหมด worldโลก
is engulfedห้อมล้อม in a revolutionการปฏิวัติ.

251

688174

2145

โลกเราตอนนี้กำลังอยู่ในช่วงการปฏิวัติ

ถัดมาคือความสามารถในด้านวิชาการ ที่มีผลเป็นอย่างมาก

11:54

And the secondที่สอง is academicวิชาการ abilityความสามารถ,

252

690343

2097

11:56

whichที่ has really come to dominateครอบงำ
our viewดู of intelligenceสติปัญญา,

253

692464

2885

กับมุมมองของพวกเราในเรื่องของสติปัญญา

นั่นเป็นเพราะว่ามหาวิทยาลัยได้ออกแบบระบบการศึกษาจากภาพลักษณ์ของตัวมันเอง

11:59

because the universitiesมหาวิทยาลัย designedได้รับการออกแบบ
the systemระบบ in theirของพวกเขา imageภาพ.

254

695373

2903

ลองนึกดูซิครับว่า

12:02

If you think of it, the wholeทั้งหมด systemระบบ
of publicสาธารณะ educationการศึกษา around the worldโลก

255

698300

3494

ระบบการศึกษาสาธารณะทุกที่ในโลกนี้ ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ

ในการเข้าสู่มหาวิทยาลัย

12:05

is a protractedยืดเยื้อ processกระบวนการ
of universityมหาวิทยาลัย entranceทางเข้า.

256

701818

2226

และผลก็คือ มีหลายคนที่้ มีพรสวรรค์ มีความสามารถเฉพาะตัว

12:08

And the consequenceผลพวง
is that manyจำนวนมาก highly-talentedมีความสามารถสูง,

257

704068

2333

เก่ง และมีความสร้างสรรค์ กลับคิดว่าพวกเขาไม่มีความสามารถอะไรเลย

12:10

brilliantสุกใส, creativeความคิดสร้างสรรค์
people think they're not,

258

706425

2435

เพียงเพราะว่า พวกเขาเรียนไม่เก่ง

12:12

because the thing
they were good at at schoolโรงเรียน

259

708884

2138

ไม่มีใครมองเห็นคุณค่า แล้วกลับถูกมองว่าผิดปกติ

12:15

wasn'tก็ไม่ได้ valuedมูลค่า,
or was actuallyแท้จริง stigmatizedประทับตรา.

260

711046

2108

12:17

And I think we can't affordจ่าย
to go on that way.

261

713383

2296

ผมว่า เราไม่ควรปล่อยให้เป็นอย่างนี้ต่อไปนะครับ

12:19

In the nextต่อไป 30 yearsปี, accordingตาม to UNESCOยูเนสโก,

262

715703

2464

ด้วยข้อมูลจากองค์กรยูเนสโก้ ภายใน 30 ปี จากนี้

ทั่วโลกจะมีคนจบการศึกษา

12:22

more people worldwideทั่วโลก will be graduatingจบการศึกษา

263

718191

2810

มากกว่าจำนวนคนทั้งหมด ณ จุดเริ่มต้นของประวัติศาสตร์

12:25

throughตลอด educationการศึกษา
than sinceตั้งแต่ the beginningการเริ่มต้น of historyประวัติศาสตร์.

264

721025

2546

จะมีคนจำนวนมากขึ้น

12:27

More people, and it's the combinationการรวมกัน
of all the things we'veเราได้ talkedพูดคุย about --

265

723595

3681

แล้วก็มีสิ่งต่างๆ ที่เราได้พูดถึงก่อนหน้านี้

ไม่ว่าจะเป็นเทคโนโลยี และการเปลี่ยนรูปร่างของมันที่มีผลต่อ งาน และลักษณะโครงสร้างของประชากร

12:31

technologyเทคโนโลยี and its transformationการแปลง
effectผล on work, and demographyประชากรศาสตร์

266

727300

3048

และจำนวนของประชากรที่จะเพิ่มขึ้นอย่างมหาศา่ล

12:34

and the hugeใหญ่ explosionการระเบิด in populationประชากร.

267

730372

1804

ถึงตอนนั้น การมีปริญญาจะไ่ม่มีความหมายอีกต่อไป จริงไหมครับ

12:36

Suddenlyทันใดนั้น, degreesองศา aren'tไม่ได้ worthคุ้มค่า anything.

268

732200

2865

ตอนที่ผมเป็นนักศึกษา ตอนนั้นถ้าคุณมีปริญญา คุณก็จะมีงานทำ

12:39

Isn't that trueจริง?

269

735089

1380

12:40

When I was a studentนักเรียน,
if you had a degreeระดับ, you had a jobงาน.

270

736723

2753

แล้วถ้าหากคุณไม่มีงานทำ นั่นเป็นเพราะว่าคุณไม่ต้องการมัน

12:43

If you didn't have a jobงาน,
it's because you didn't want one.

271

739500

2776

แล้วจริงๆ แล้วผมก็ไม่อยากได้มันหรอกครับ (หัวเราะ)

12:46

And I didn't want one, franklyตรงไปตรงมา. (Laughterเสียงหัวเราะ)

272

742300

2676

12:49

But now kidsเด็ก with degreesองศา

273

745000

4074

แต่คนรุ่นใหม่ที่ีมีปริญญาตอนนี้

12:53

are oftenบ่อยครั้ง headingหัวข้อ home
to carryพกพา on playingเล่น videoวีดีโอ gamesเกม,

274

749098

3045

หลายคนกลับไปอยู่บ้าน แล้วยังคงเล่นวีดีโอเกมส์

เพราะคุณต้องมีปริญญาโท เพื่อขยับจากงานเก่าที่ต้องการคนจบปริญญาตรี

12:56

because you need an MAแมสซาชูเซต where
the previousก่อน jobงาน requiredจำเป็นต้องใช้ a BAบริติชแอร์เวย์,

275

752167

3198

แล้วตอนนี้คุณก็ต้องมีปริญญาเอกเพื่ีอให้ได้อีกงานหนึ่ง

12:59

and now you need a PhDปริญญาเอก for the other.

276

755389

1787

มันเป็นกระบวนการเฟ้อของการศึกษา

13:01

It's a processกระบวนการ of academicวิชาการ inflationเงินเฟ้อ.

277

757200

1776

13:03

And it indicatesบ่งชี้ว่า the wholeทั้งหมด
structureโครงสร้าง of educationการศึกษา

278

759000

2376

และมันชี้ให้เป็นว่าโครงสร้างของการศึกษา

ได้มีการเปลี่ยนแปลงแล้วในช่วงชีวิตของพวกเรา เราจึงจำเป็นต้องคิดใหม่

13:05

is shiftingการขยับ beneathใต้ our feetฟุต.

279

761400

1433

13:06

We need to radicallyอย่างรุนแรง rethinkคิดใหม่
our viewดู of intelligenceสติปัญญา.

280

762857

2620

เกี่ยวกับมุมมองของเราในเรื่องของสติปัญญา

เรารู้อยู่ 3 อย่างเกี่ยวกับสติปัญญา

13:09

We know threeสาม things about intelligenceสติปัญญา.

281

765501

1995

สิ่งแรกคือมันหลากหลาย เรามองโลกในมุมมองที่หลากหลาย

13:11

One, it's diverseหลากหลาย.

282

767520

1227

13:12

We think about the worldโลก in all the waysวิธี
that we experienceประสบการณ์ it.

283

768771

3005

จากสิ่งที่เราได้ประสบ เราคิดจากสิ่งที่เห็น

จากสิ่งที่ได้ยิน จากการลงมือทำ

13:15

We think visuallyสายตา, we think in soundเสียง,
we think kinestheticallykinesthetically.

284

771800

2976

เราคิดในแบบที่เป็นนามธรรม เราคิดในการเคลื่อนไหว

13:18

We think in abstractนามธรรม termsเงื่อนไข,
we think in movementการเคลื่อนไหว.

285

774800

2301

สิ่งที่สองคือ สติปัญญานั้นมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา

13:21

Secondlyในประการที่สอง, intelligenceสติปัญญา is dynamicพลวัต.

286

777246

1754

ถ้าคุณมองการปฏิสัมพันธ์ในเซลล์ต่างๆ ของสมอง

13:23

If you look at the interactionsปฏิสัมพันธ์
of a humanเป็นมนุษย์ brainสมอง,

287

779587

2389

13:26

as we heardได้ยิน yesterdayเมื่อวาน
from a numberจำนวน of presentationsการนำเสนอผลงาน,

288

782000

2976

จากที่เราได้ฟังจากหลายการนำเสนอเมื่อวานนี้

13:29

intelligenceสติปัญญา is wonderfullyเยี่ยมยอด interactiveโต้ตอบ.

289

785000

1976

สติปัญญาเป็นการปฏิสัมพันธ์ที่มหัศจรรย์

13:31

The brainสมอง isn't dividedแบ่งแยกออกจากกัน into compartmentsช่อง.

290

787000

2238

สมองของเราไม่ได้ถูกแบ่งออกเป็นชิ้นส่วนต่างๆ

13:33

In factความจริง, creativityความคิดสร้างสรรค์ --
whichที่ I defineกำหนด as the processกระบวนการ

291

789873

3103

ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ที่ผมนิยามไว้ว่า เป็นกระบวนการ

13:37

of havingมี originalเป็นต้นฉบับ ideasความคิด
that have valueความคุ้มค่า --

292

793000

2325

ในการสร้างให้เกิดแนวความคิดที่เป็นต้นฉบับ ที่มีคุณค่า

หลายครั้งมันไม่ได้มาจากการปฏิสัมพันธ์

13:39

more oftenบ่อยครั้ง than not comesมา about
throughตลอด the interactionปฏิสัมพันธ์

293

795349

2652

ของการมองสิ่งต่างๆ ในรูปแบบที่ต่างกันไป

13:42

of differentต่าง disciplinaryวินัย
waysวิธี of seeingเห็น things.

294

798025

3000

สมองนั้นถูกออกแบบ

13:46

By the way, there's a shaftเพลา of nervesเส้นประสาท
that joinsร่วม the two halvesแบ่งเท่า ๆ กัน of the brainสมอง

295

802310

3666

ให้มีการประสานกันของเส้นประสาท ที่ได้หลอมรวมสมองทั้งสองส่วน

13:50

calledเรียกว่า the corpusคลัง callosumcallosum.

296

806000

1491

เรียกว่า Corpus Collosum ซึ่งในผู้หญิงนั้นพบว่าจะมีความหนากว่าผู้ชาย

13:51

It's thickerหนา in womenผู้หญิง.

297

807515

1266

ซึ่งก็เป็นไปตามที่ เฮเลน ได้พูดไว้เมื่อวานนี้

13:53

Followingดังต่อไปนี้ off from Helenเฮเลน yesterdayเมื่อวาน,

298

809088

1741

ผมคิดว่า มันคือเหตุผลว่าทำไมผู้หญิงจึงสามารถทำงานหลายอย่างพร้อมๆ กันได้ดีกว่าผู้ชาย

13:54

this is probablyอาจ why womenผู้หญิง
are better at multi-taskingแบบ multi-tasking.

299

810853

3123

13:58

Because you are, aren'tไม่ได้ you?

300

814000

1817

เพราะว่าพวกคุณเก่งกว่าจริงๆ ใช่มั๊ย

13:59

There's a raftแพ of researchการวิจัย,
but I know it from my personalส่วนบุคคล life.

301

815841

3207

มีงานวิจัยสนับสนุนความคิดนี้มากมายเลยครับ แต่ผมรู้ได้จากชีวิตของผมเอง

ถ้าหากภรรยาของผมทำอาหารที่บ้าน

14:03

If my wifeภรรยา is cookingการปรุงอาหาร a mealอาหาร at home --
whichที่ is not oftenบ่อยครั้ง, thankfullyขอบคุณ.

302

819738

5238

โชคดีครับที่เธอไม่ได้ทำมันบ่อยนัก (หัวเราะ)

14:09

(Laughterเสียงหัวเราะ)

303

825000

2854

เธอทำอาหารบางจานอร่อยนะครับ

14:11

No, she's good at some things,
but if she's cookingการปรุงอาหาร,

304

827878

2498

เอาเป็นว่า ถ้าภรรยาผมทำอาหาร

เธอสามารถคุยโทรศัพท์

14:14

she's dealingการซื้อขาย with people on the phoneโทรศัพท์,

305

830400

1876

คุยกับลูกๆ พร้อมกับทาสีผนังไปด้วย

14:16

she's talkingการพูด to the kidsเด็ก,
she's paintingจิตรกรรม the ceilingเพดาน,

306

832300

2556

14:18

she's doing open-heartเปิดใจ surgeryศัลยกรรม over here.

307

834880

3096

ให้ผ่าตัดหัวใจไปด้วยก็ยังได้

14:22

If I'm cookingการปรุงอาหาร, the doorประตู
is shutปิด, the kidsเด็ก are out,

308

838000

2976

แต่ถ้าตอนผมทำอาหาร ประตูครัวจะถูกปิด เด็กๆ จะต้องออกไปข้างนอก

14:25

the phone'sโทรศัพท์ on the hookตะขอ,
if she comesมา in I get annoyedรำคาญ.

309

841000

2976

หูโทรศัพท์ต้องยกออก ถ้าภรรยาผมเข้ามาในครัว ผมจะรำคาญมาก

14:28

I say, "Terryเทอร์รี่, please,
I'm tryingพยายาม to fryทอด an eggไข่ in here."

310

844000

3071

ผมจะบอกว่า เทอรี่ ได้โปรดเถอะ ขอเวลาส่วนตัวหน่อยได้ไหม ผมกำลังทอดไข่ดาวอยู่นะ

14:31

(Laughterเสียงหัวเราะ)

311

847095

6730

14:38

"Give me a breakหยุด."

312

854254

1200

14:39

(Laughterเสียงหัวเราะ)

313

855478

1720

คุณเคยได้ยินคำพูดนี้รึเปล่า

14:41

Actuallyแท้จริง, do you know
that oldเก่า philosophicalปรัชญา thing,

314

857222

2499

ถ้าต้นไม้ต้นหนึ่งในป่าล้มลง แล้วไม่มีใครได้ยิน

14:43

if a treeต้นไม้ fallsน้ำตก in a forestป่า
and nobodyไม่มีใคร hearsได้ยิน it, did it happenเกิดขึ้น?

315

859745

3253

เรายังคิดว่ามันเกิดขึ้นจริงรึเปล่า จำเรื่องต้น Chestnut ต้นนั้นได้ไหมครับ

14:47

Rememberจำ that oldเก่า chestnutเกาลัด?

316

863252

1329

14:48

I saw a great t-shirtเสื้อยืดคอกลม
recentlyเมื่อเร็ว ๆ นี้, whichที่ said,

317

864605

2409

เมื่อเร็วๆ นี้ ผมเห็นเสื้อยืดตัวหนึ่งสกรีนคำว่า "ถ้าชายคนหนึ่งบอกความในใจของเขาในป่า

14:51

"If a man speaksพูด his mindใจ
in a forestป่า, and no womanหญิง hearsได้ยิน him,

318

867038

3938

และไม่มีผู้หญิงคนไหนได้ยิน

14:55

is he still wrongไม่ถูกต้อง?"

319

871000

1396

เขาจะยังผิดรึเปล่า?" (หัวเราะ)

14:56

(Laughterเสียงหัวเราะ)

320

872420

5606

15:03

And the thirdที่สาม thing about intelligenceสติปัญญา is,

321

879976

2000

เอาล่ะครับ มาถึงลักษณะที่ 3 ของความฉลาด ซึ่งก็คือ

15:06

it's distinctแตกต่าง.

322

882000

1369

มันมีความเป็นแตกต่างเป็นเอกลักษณ์เฉพาะ ตอนนี้ผมกำลังเขียนหนังสืออยู่เล่มหนึ่ง

15:07

I'm doing a newใหม่ bookหนังสือ at the momentขณะ
calledเรียกว่า "Epiphanyศักดิ์สิทธิ์,"

323

883754

2573

ชื่อว่า Epiphany ซึ่งเนื้อหานำมาจาก

15:10

whichที่ is basedซึ่งเป็นรากฐาน on a seriesชุด
of interviewsการสัมภาษณ์ with people

324

886351

2474

บทสัมภาษณ์บุคคลหลายๆ ท่าน เกี่ยวกับการค้นพบ

15:12

about how they discoveredค้นพบ theirของพวกเขา talentความสามารถพิเศษ.

325

888849

1920

ความสามารถพิเศษของพวกเขา ผมหลงไหลกับวิธีการที่คนเหล่านั้นก้าวมาถึงจุดที่พวกเขายืนอยู่

15:14

I'm fascinatedหลงใหล
by how people got to be there.

326

890793

2169

แนวคิดของหนังสือนี้ มาจากการที่ผมได้พูดคุย

15:16

It's really promptedได้รับแจ้ง by a conversationการสนทนา
I had with a wonderfulยอดเยี่ยม womanหญิง

327

892986

3190

กับผู้หญิงที่วิเศษคนหนึ่ง ซึ่งคนส่วนใหญ่

อาจจะไม่รู้จัก เธอคนนั้นชื่อ จิลเลี่ยน ลินน์ ครับ

15:20

who maybe mostมากที่สุด people
have never heardได้ยิน of, Gillianกิลเลียน Lynneเม้ง.

328

896200

2676

คุณเคยได้ยินชื่อเธอมาบ้างรึเปล่า? บางคน ณ ที่นี้รู้จักนะครับ เธอเป็นนักออกแบบท่าเต้นครับ

15:22

Have you heardได้ยิน of her? Some have.

329

898900

1630

ทุกคนจะต้องรู้จักผลงานของเธอ

15:24

She's a choreographerนักออกแบบท่าเต้น,
and everybodyทุกคน knowsรู้ her work.

330

900554

2522

เธอทำละครเวทีเรื่อง Catz และ Phantom of the Opera ครับ

15:27

She did "Catsแมว" and "Phantomผี of the Operaอุปรากร."

331

903100

2001

เธอเยี่ยมมากเลย ผมเคยเป็นกรรมการบริหารของ Royal Ballet ในประเทศอังกฤษ

15:29

She's wonderfulยอดเยี่ยม.

332

905125

978

15:30

I used to be on the boardคณะกรรมการ
of The Royalหลวง Balletระบำปลายเท้า,

333

906127

2146

พอจะเดาออกไหมครับ

15:32

as you can see.

334

908297

1201

15:33

Anywayอย่างไรก็ตาม, Gillianกิลเลียน and I had
lunchอาหารกลางวัน one day and I said,

335

909522

2400

เอาล่ะ วันหนึ่งผมกับจิลเลี่ยนทานอาหารกลางวันด้วยกัน

ผมถามเธอว่า "จิลเลี่ยน คุณมาเป็นนักเต้นได้อย่างไร"

15:36

"How did you get to be a dancerนาฏ?"

336

912047

1800

15:37

It was interestingน่าสนใจ.

337

913976

1000

เธอตอบว่า ตอนที่เธอเป็นนักเรียน

15:39

When she was at schoolโรงเรียน,
she was really hopelessสิ้นหวัง.

338

915000

2350

การเรียนของเธอย่ำแย่มาก ตอนนั้นก็ยุค 30s ครับโรงเรียนของเธอ

15:41

And the schoolโรงเรียน, in the '30s,
wroteเขียน to her parentsพ่อแม่ and said,

339

917374

3602

ส่งจดหมายถึงคุณพ่อคุณแม่ของเธอ ในนั้นเขียนว่า

15:45

"We think Gillianกิลเลียน
has a learningการเรียนรู้ disorderความไม่เป็นระเบียบ."

340

921000

2000

"เราคิดว่าจิลเลี่ยนมีปัญหาในการเรียนรู้" เธอไม่สามารถมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งใดได้

ผมคิดว่าถ้าเป็นสมัยนี้ เราเรียกอาการนี้ว่า

15:47

She couldn'tไม่สามารถ concentrateตั้งสมาธิ;
she was fidgetingความทำให้รำคญ.

341

923024

2142

เธอเป็นโรคสมาธิสั้น ว่าไหมครับ แต่ในยุค 1930s

15:49

I think now they'dพวกเขาต้องการ say she had ADHDสมาธิสั้น.
Wouldn'tจะไม่ you?

342

925190

3290

15:52

But this was the 1930s, and ADHDสมาธิสั้น
hadn'tไม่ได้ been inventedคิดค้น at this pointจุด.

343

928504

4059

โรคสมาธิสั้นยังไม่ถูกค้นพบ

มันก็เลยไม่ได้เป็นอาการที่คนจะเลือกเป็นกันได้ (หัวเราะ)

15:56

It wasn'tก็ไม่ได้ an availableใช้ได้ conditionเงื่อนไข.

344

932587

2389

15:59

(Laughterเสียงหัวเราะ)

345

935000

2737

คนก็เลยไม่ทราบว่าพวกเขาอาจจะมีปัญหาเรื่องนี้

16:01

People weren'tเขาไม่ได้ awareทราบ they could have that.

346

937761

2060

จิลเลี่ยนก็ได้ไปพบผู้เชี่ยวชาญ

16:03

(Laughterเสียงหัวเราะ)

347

939845

2134

16:06

Anywayอย่างไรก็ตาม, she wentไป to see this specialistผู้เชี่ยวชาญ.

348

942003

4278

กับคุณแม่ของเธอ

เธอนั่งอยู่ที่เก้าอี้ที่อยู่ด้านหนึ่ง

16:10

So, this oak-paneledโอ๊คกรุ roomห้อง,
and she was there with her motherแม่,

349

946305

3722

เธอนั่งทับมือเธอไว้ 20 นาที

16:14

and she was led and satกกท.
on this chairเก้าอี้ at the endปลาย,

350

950051

2477

ในระหว่างที่ผู้เชี่ยวชาญคนนี้คุยกับคุณแม่ของเธอ

16:16

and she satกกท. on her handsมือ for 20 minutesนาที
while this man talkedพูดคุย to her motherแม่

351

952552

3639

เกี่ยวกับปัญหาของจิลเลี่ยนที่โรงเรียนว่า

16:20

about the problemsปัญหาที่เกิดขึ้น
Gillianกิลเลียน was havingมี at schoolโรงเรียน.

352

956215

2328

เธอรบกวนเด็กคนอื่นๆ

16:22

Because she was disturbingรบกวน people;
her homeworkการบ้าน was always lateสาย; and so on,

353

958567

3677

เธอส่งการบ้านสายเสมอ

เด็กอายุ 8 ขวบ เท่านั้นครับ ในตอนสุดท้าย คุณหมอท่านนี้ก็เดินมานั่งข้างๆ จิลเลี่ยน

16:26

little kidเด็ก of eightแปด.

354

962268

1096

16:27

In the endปลาย, the doctorคุณหมอ
wentไป and satกกท. nextต่อไป to Gillianกิลเลียน, and said,

355

963388

3055

แล้วเขาก็บอกกับจิลเลี่ยนว่า

หมอได้ฟังเรื่องต่างๆ ของหนูจากคุณแม่แล้วนะจ๊ะ

16:30

"I've listenedฟัง to all these
things your mother'sแม่ told me,

356

966467

2705

หมอต้องขอคุยกับคุณแม่เป็นการส่วนตัวเสียหน่อย

16:33

I need to speakพูด to her privatelyสองต่อสอง.

357

969196

1619

รอพวกเราอยู่ในห้องนี้สักพักนะจ๊ะ เราจะไปไม่นานหรอก

16:34

Wait here. We'llดี be back;
we won'tเคยชิน be very long,"

358

970839

2376

แล้วคุณหมอ กับคุณแม่ของเธอก็เดินออกไปจากห้อง

16:37

and they wentไป and left her.

359

973239

2325

ก่อนที่คุณหมอจะออกไปจากห้อง เขาก็เปิดวิทยุ

16:39

But as they wentไป out of the roomห้อง,

360

975588

1636

ที่อยู่บนโต๊ะทำงานของเขา

16:41

he turnedหัน on the radioวิทยุ
that was sittingนั่ง on his deskเคาน์เตอร์.

361

977248

2500

เมื่อพวกเขาอยู่ข้างนอก คุณหมอก็พูดกับคุณแม่ของจิลเลี่ยนว่า

16:44

And when they got out, he said to her
motherแม่, "Just standยืน and watch her."

362

980342

3430

คอยยืนดูจิลเลี่ยนอยู่ตรงนี้นะครับ และตั้งแต่เมื่อคุณหมอและคุณแม่ของเธอออกจากห้องไป

16:48

And the minuteนาที they left the roomห้อง,

363

984000

2991

จิลเลี่ยนบอกว่าเธอก็ลุกขึ้นยืน แล้วก็เต้นไปตามเสียงเพลง

16:51

she was on her feetฟุต, movingการเคลื่อนย้าย to the musicเพลง.

364

987015

2484

คุณหมอกับคุณแม่มองเธออยู่จากด้านนอกประมาณ 2-3 นาที

16:53

And they watchedดู for a fewน้อย minutesนาที
and he turnedหัน to her motherแม่ and said,

365

989523

3453

คุณหมอก็หันไปบอกกับคุณแม่ของเธอว่า

16:57

"Mrsนาง. Lynneเม้ง, Gillianกิลเลียน
isn't sickป่วย; she's a dancerนาฏ.

366

993000

3976

คุณนายลินน์ครับ จิลเลี่ยนไม่ได้ป่วยหรอกครับ เธอเป็นนักเต้นต่างหาก

17:01

Take her to a danceเต้นรำ schoolโรงเรียน."

367

997000

1976

ส่งเธอไป โรงเรียนสอนเต้นรำเถอะ

17:03

I said, "What happenedที่เกิดขึ้น?"

368

999000

1976

ผมถามจิลเลี่ยนว่า แล้วจากนั้นเกิดอะไรขึ้น

17:05

She said, "She did. I can't tell you
how wonderfulยอดเยี่ยม it was.

369

1001000

2976

จิลเลี่ยนบอกว่า แม่ส่งฉันไปค่ะ ฉันบรรยายไม่ถูกเลยว่ามันมหัศจรรย์ขนาดไหน

17:08

We walkedเดิน in this roomห้อง
and it was fullเต็ม of people like me.

370

1004000

2753

เราเดินเข้าไปในห้องที่เต็มไปด้วย

คนที่เหมือนๆ กับฉัน คนที่อยู่เฉยๆ ไม่ได้

17:10

People who couldn'tไม่สามารถ sitนั่ง still.

371

1006777

2199

17:13

People who had to moveย้าย to think."
Who had to moveย้าย to think.

372

1009000

4587

คนที่ต้องขยับตัวตลอดเวลาเพื่อคิด

ที่นั่นสอนเต้นบัลเล่ต์ แท๊บ แจ๊ส

17:17

They did balletระบำปลายเท้า, they did tapแตะเบา ๆ, jazzแจ๊ส;
they did modernทันสมัย; they did contemporaryร่วมสมัย.

373

1013746

3630

การเต้นสมัยใหม่ และแบบร่วมสมัย

เธอได้ไปคัดเลือกตัวที่ Royal Ballet School

17:21

She was eventuallyในที่สุด auditionedออดิชั่น
for the Royalหลวง Balletระบำปลายเท้า Schoolโรงเรียน;

374

1017400

2820

แล้วเธอก็ได้เป็นนักเต้นเดี่ยว มีอาชีพวิเศษ

17:24

she becameกลายเป็น a soloistผู้บรรเลงเดี่ยว; she had
a wonderfulยอดเยี่ยม careerอาชีพ at the Royalหลวง Balletระบำปลายเท้า.

375

1020244

3299

ที่คณะ Royal Ballet แล้วเธอก็เรียนจบ

จาก The Royal Ballet School จากนั้น

17:27

She eventuallyในที่สุด graduatedจบการศึกษา
from the Royalหลวง Balletระบำปลายเท้า Schoolโรงเรียน,

376

1023567

2608

เธอก็เปิดบริษัทสอนเต้นรำของตัวเอง ชื่อ The Gillian Lynne Dance Company

17:30

foundedก่อตั้งขึ้นเมื่อ the Gillianกิลเลียน Lynneเม้ง Danceเต้นรำ Companyบริษัท,

377

1026200

1975

เธอได้เจอกับ แอนดรู ลอยด์ เว๊บเบอร์ (ผู้สร้าง Phantom of the Opera) เธอได้ร่วมงานกับเขา และมีส่วนร่วม

17:32

metพบ Andrewแอนดรู Lloydลอยด์ Webberเว็บเบอร์.

378

1028200

1243

17:33

She's been responsibleรับผิดชอบ for

379

1029568

1409

กับละครเพลงที่ประสบความสำเร็จมากที่สุด

17:35

some of the mostมากที่สุด successfulที่ประสบความสำเร็จ
musicalดนตรี theaterโรงละคร productionsโปรดักชั่น in historyประวัติศาสตร์,

380

1031001

3146

ในประประวัติศาสตร์ เธอได้ให้ความสุขกับคนนับล้าน

17:38

she's givenรับ pleasureความสุข to millionsล้าน,
and she's a multi-millionaireเศรษฐีหลาย.

381

1034172

3072

17:41

Somebodyบางคน elseอื่น mightอาจ have put her
on medicationยา and told her to calmเงียบสงบ down.

382

1037269

4070

เธอกลายเป็นมหาเศรษฐี

ถ้าเธอไม่ได้เจอคุณหมอคนนั้น เธออาจได้รับยา

17:45

(Applauseการปรบมือ)

383

1041364

6782

แล้วก็บอกให้เํธออยู่นิ่งๆ สงบสติอารมณ์

เอาล่ะ ทีนี้ผมคิดว่า (เสียงปรบมือ) มาถึงเรื่องที่

17:52

What I think it comesมา to is this:

384

1048575

1601

อัล กอร์ พูดเมื่อคืนก่อน

17:54

Alอัล Goreขวิด spokeพูด the other night

385

1050200

1776

17:56

about ecologyนิเวศวิทยา and the revolutionการปฏิวัติ
that was triggeredทริกเกอร์ by Rachelราเชล Carsonคาร์สัน.

386

1052000

4269

เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และที่ Rachel Carson กล่าวถึงเรื่องของวิวัฒนาการ

ผมเชื่อว่า สิ่งเดียวที่เราสามารถฝากอนาคตของเราไว้ได้คือ

18:01

I believe our only hopeหวัง for the futureอนาคต

387

1057111

2166

แนวความคิดเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมของมนุษย์

18:03

is to adoptนำมาใช้ a newใหม่ conceptionความคิด
of humanเป็นมนุษย์ ecologyนิเวศวิทยา,

388

1059301

3833

เราจะต้องเริ่มต้นในการปรับเปลี่ยนวิธีการคิด

18:07

one in whichที่ we startเริ่มต้น
to reconstituteสร้างขื้นใหม่ our conceptionความคิด

389

1063158

2818

18:10

of the richnessความร่ำรวย of humanเป็นมนุษย์ capacityความจุ.

390

1066000

1976

เกี่ยวกับสามารถอันมหาศาลของความสามารถของมนุษย์

18:12

Our educationการศึกษา systemระบบ has minedศีลธรรม our mindsจิตใจ

391

1068000

3499

ระบบการศึกษาของเราได้ปลูกฝังความคิดของเราในรูปแบบที่

18:15

in the way that we strip-mineแถบเหมือง the earthโลก:
for a particularโดยเฉพาะ commodityสินค้า.

392

1071523

3276

เราใช้ทรัพยากรของเราเพื่อให้ได้มาเพียงผลผลิตบางอย่าง

ที่ในอนาคตจะไม่สามารถตอบสนองความต้องการของเราได้

18:19

And for the futureอนาคต, it won'tเคยชิน serveบริการ us.

393

1075188

2484

เราจะต้องคิดใหม่ เกี่ยวกับโครงสร้างพื้นฐานหลัก

18:21

We have to rethinkคิดใหม่
the fundamentalพื้นฐาน principlesหลักการ

394

1077696

2280

18:24

on whichที่ we're educatingการให้ความรู้ our childrenเด็ก ๆ.

395

1080000

1968

ในการให้การศึกษาแก่ลูกหลานของเรา

ผมขอยกคำพูดหนึ่งของ Jonas Salk ที่ว่า

18:26

There was a wonderfulยอดเยี่ยม quoteอ้างอิง
by Jonasโจนัส Salkซอล์ค, who said,

396

1082087

2674

18:28

"If all the insectsแมลง
were to disappearหายไป from the Earthโลก,

397

1084785

5039

ถ้าพวกแมลงทั้งหมดหายไปจากโลกนี้

ภายใน 50 ปี ทุกชีวิตบนโลกก็จะสิ้นไป

18:33

withinภายใน 50 yearsปี all life
on Earthโลก would endปลาย.

398

1089848

2841

แต่หากมนุษย์หายไปจากโลกนี้

18:37

If all humanเป็นมนุษย์ beingsสิ่งมีชีวิต
disappearedหายไป from the Earthโลก,

399

1093688

3072

ภายใน 50 ปี สิ่งมีชีวิตทุกชนิดก็จะขยายเผ่าพันธุ์ได้สมบูรณ์

18:40

withinภายใน 50 yearsปี all formsรูปแบบ
of life would flourishอวด."

400

1096784

2634

เขาพูดถูกนะครับ

18:44

And he's right.

401

1100244

1285

สิ่งที่ TED ส่งเสริม คือของขวัญจากจินตนาการของมนุษย์

18:46

What TEDTED celebratesฉลอง is the giftของขวัญ
of the humanเป็นมนุษย์ imaginationจินตนาการ.

402

1102291

3634

เราจะต้องระวังว่า เราได้ใช้ของขวัญนี้

18:50

We have to be carefulระมัดระวัง now

403

1106417

2071

อย่างรู้ค่า และเราได้ป้องกันไม่ให้เกิดเรื่องราวอย่างที่

18:52

that we use this giftของขวัญ wiselyชาญฉลาด

404

1108512

2255

18:54

and that we avertหลีกเลี่ยง some of the scenariosสถานการณ์
that we'veเราได้ talkedพูดคุย about.

405

1110791

3229

เราได้พูดถึงกันในวันนี้ และมีเพียงวิธีการเดียว

18:58

And the only way we'llดี do it is by seeingเห็น
our creativeความคิดสร้างสรรค์ capacitiesความจุ

406

1114044

3932

ที่เราจะทำอย่างนั้นได้ คือ การที่เรามองความสามารถในการคิดริเริ่มสร้างสรรค์

19:02

for the richnessความร่ำรวย they are

407

1118000

1610

ว่ามันมีมากมายมหาศาล

19:03

and seeingเห็น our childrenเด็ก ๆ
for the hopeหวัง that they are.

408

1119634

3182

และมองลูกหลานของเราว่าพวกเขามีสิ่งเหล่านั้น

19:06

And our taskงาน is to educateให้ความรู้
theirของพวกเขา wholeทั้งหมด beingกำลัง,

409

1122840

2398

และหน้าที่ของเราก็คือสอนพวกเขาเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ เพื่อที่พวกเขาจะสามารถเผชิญกับอนาคตได้

19:09

so they can faceใบหน้า this futureอนาคต.

410

1125262

1484

พวกเราอาจจะไม่มีโอกาสได้เห็นอนาคตนั้่น

19:10

By the way -- we mayอาจ not see this futureอนาคต,

411

1126770

2206

19:13

but they will.

412

1129000

1430

แต่ลูกหลานของเราจะได้เห็น ดังนั้น มันเป็นหน้าที่ของพวกเรา

19:14

And our jobงาน is to help them
make something of it.

413

1130454

3079

ที่จะช่วยให้ลูกหลานของเราอยู่กับอนาคตนั้นได้ ขอบคุณมากครับ

19:17

Thank you very much.

414

1133557

1000

19:18

(Applauseการปรบมือ)

415

1134581

3000

Translated by Angsumalin Fordham
Reviewed by Thanee Chaiwat

ABOUT THE SPEAKER

Ken Robinson - Author/educator
Creativity expert Sir Ken Robinson challenges the way we're educating our children. He champions a radical rethink of our school systems, to cultivate creativity and acknowledge multiple types of intelligence.

Why you should listen

Why don't we get the best out of people? Sir Ken Robinson argues that it's because we've been educated to become good workers, rather than creative thinkers. Students with restless minds and bodies -- far from being cultivated for their energy and curiosity -- are ignored or even stigmatized, with terrible consequences. "We are educating people out of their creativity," Robinson says. It's a message with deep resonance. Robinson's TED Talk has been distributed widely around the Web since its release in June 2006. The most popular words framing blog posts on his talk? "Everyone should watch this."

A visionary cultural leader, Sir Ken led the British government's 1998 advisory committee on creative and cultural education, a massive inquiry into the significance of creativity in the educational system and the economy, and was knighted in 2003 for his achievements. His 2009 book, The Element: How Finding Your Passion Changes Everything, is a New York Times bestseller and has been translated into 21 languages. A 10th anniversary edition of his classic work on creativity and innovation, Out of Our Minds: Learning to be Creative, was published in 2011. His 2013 book, Finding Your Element: How to Discover Your Talents and Passions and Transform Your Life, is a practical guide that answers questions about finding your personal Element. In his latest book, Creative Schools: The Grassroots Revolution That’s Transforming Education, he argues for an end to our outmoded industrial educational system and proposes a highly personalized, organic approach that draws on today’s unprecedented technological and professional resources to engage all students.

More profile about the speaker
Ken Robinson | Speaker | TED.com

THE ORIGINAL VIDEO ON TED.COM

โรงเรียนเป็นแหล่งทำลายความคิดสร้างสรรค์ โดย Ken Robinson | TED Talk | TED.com