TEDWomen 2015
Linda Cliatt-Wayman: How to fix a broken school? Lead fearlessly, love hard
Линда Клайэт-Уеймэн: Как вывести школу из самых отстающих? Ведите без страха, любите крепко
Filmed:
Readability: 3.9
2,127,946 views
В первый день пребывания в должности директора одной из худших школ северной Филадельфии Линда Клайэт-Уеймэн была решительно настроена установить новые порядки. Однако очень скоро она поняла, что выполнить эту задачу будет намного труднее, чем она ожидала. Горячо и страстно она рассказывает о трёх принципах, которые помогли ей вывести школу из числа «отстающих по успеваемости и опасных». Её бесстрашное лидерство и любовь к ученикам — пример для руководителей из самых разных сфер.
Linda Cliatt-Wayman - High school principal
As a Philadelphia high school principal, Linda Cliatt-Wayman held an unwavering belief in the potential of all children. Full bio
As a Philadelphia high school principal, Linda Cliatt-Wayman held an unwavering belief in the potential of all children. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
It was November 1, 2002,
0
683
4400
Было 1 ноября 2002 года,
00:18
my first day as a principal,
1
6208
2750
мой первый день в должности директора,
00:21
but hardly my first day
in the school district of Philadelphia.
in the school district of Philadelphia.
2
9677
4792
но далеко не первый
в школьном округе Филадельфии.
в школьном округе Филадельфии.
00:27
I graduated from
Philadelphia public schools,
Philadelphia public schools,
3
15218
2958
Я закончила государственную школу
в Филадельфии.
в Филадельфии.
00:30
and I went on to teach
special education for 20 years
special education for 20 years
4
18625
3750
Потом на протяжении 20 лет
я занималась коррекционным образованием
я занималась коррекционным образованием
00:34
in a low-income, low-performing school
5
22792
3000
в плохо финансируемой школе
с низкой успеваемостью
с низкой успеваемостью
00:38
in North Philadelphia,
6
26167
1616
в северной Филадельфии,
00:40
where crime is rampant
7
28292
1583
где процветает преступность,
00:42
and deep poverty is
among the highest in the nation.
among the highest in the nation.
8
30333
3292
а уровень нищеты
среди самых высоких в стране.
среди самых высоких в стране.
00:46
Shortly after I walked into my new school,
9
34958
3601
Вскоре после моего прихода
среди учениц вспыхнула драка.
00:50
a huge fight broke out among the girls.
10
38583
3917
00:56
After things were quickly under control,
11
44083
2942
Инцидент был быстро пресечён.
00:59
I immediately called a meeting
12
47500
3018
После этого я созвала собрание
в актовом зале,
01:02
in the school's auditorium
13
50542
2267
чтобы представиться
в качестве нового директора.
в качестве нового директора.
01:04
to introduce myself
as the school's new principal.
as the school's new principal.
14
52833
3935
01:08
(Applause)
15
56792
2916
(Аплодисменты)
01:12
I walked in angry,
16
60458
1875
Я была рассержена,
01:15
a little nervous --
17
63154
1368
немного нервничала,
01:16
(Laughter) --
18
64546
1138
(Смех)
01:17
but I was determined
19
65708
1750
но я также была полна решимости
01:19
to set the tone for my new students.
20
67792
2500
с самого начала
задать правильный настрой ученикам.
задать правильный настрой ученикам.
01:23
I started listing as forcefully as I could
21
71083
3834
Я предельно убедительно
начала рассказывать,
начала рассказывать,
01:26
my expectations for their behavior
22
74958
2642
как они должны себя вести
01:30
and my expectations
for what they would learn in school.
for what they would learn in school.
23
78125
3958
и чему должны научиться в школе.
01:34
When, all of a sudden,
24
82625
1500
Тогда вдруг
01:37
a girl way in the back of the auditorium,
25
85042
3000
с самых задних рядов
01:40
she stood up
26
88750
1292
поднялась девочка.
01:42
and she said, "Miss!
27
90875
1750
Она сказала: «Мисс!
01:45
Miss!"
28
93625
1167
Мисс!»
01:47
When our eyes locked, she said,
29
95750
3750
Когда наши взгляды встретились,
она продолжила:
она продолжила:
01:52
"Why do you keep calling this a school?
30
100250
3618
«Почему вы называете это школой?
01:56
This is not a school."
31
104708
2667
Это не школа».
02:00
In one outburst,
32
108625
1792
В этой вспышке гнева
02:03
Ashley had expressed what I felt
33
111125
3458
Эшли выразила то,
что чувствовала и я,
что чувствовала и я,
02:07
and never quite was able to articulate
34
115167
2750
но никак не могла высказаться
02:10
about my own experience
when I attended a low-performing school
when I attended a low-performing school
35
118292
4601
о своём собственном опыте,
когда много лет назад ещё девочкой
когда много лет назад ещё девочкой
02:14
in the same neighborhood,
many, many, many years earlier.
many, many, many years earlier.
36
122917
3833
ходила в плохую школу в этом же районе.
02:19
That school was definitely not a school.
37
127500
4125
Та школа точно не была школой.
02:25
Fast forwarding a decade later to 2012,
38
133000
4875
Десять лет спустя, в 2012 году,
02:31
I was entering my third
low-performing school as principal.
low-performing school as principal.
39
139083
4542
я пришла работать директором в третью
неблагополучную школу в своей жизни.
неблагополучную школу в своей жизни.
02:36
I was to be Strawberry Mansion's
fourth principal in four years.
fourth principal in four years.
40
144667
4958
Я должна была стать четвёртым по счёту
директором в этой школе за четыре года.
директором в этой школе за четыре года.
02:42
It was labeled "low-performing
and persistently dangerous"
and persistently dangerous"
41
150750
4375
Школа числилась в отстающих
по успеваемости и опасных
по успеваемости и опасных
02:47
due to its low test scores
42
155708
2893
из-за низких показателей тестирования,
02:50
and high number of weapons,
43
158625
2726
вспышек насилия и арестов,
02:53
drugs, assaults and arrests.
44
161375
2542
связанных с наркотиками
и ношением оружия.
и ношением оружия.
02:57
Shortly as I approached the door
of my new school
of my new school
45
165833
3893
Когда я подошла к двери своей новой школы
03:01
and attempted to enter,
46
169750
1768
и попыталась войти,
03:03
and found the door locked with chains,
47
171542
3208
я обнаружила входную дверь
запертой цепью на замке.
запертой цепью на замке.
03:07
I could hear Ashley's voice in my ears
48
175458
3393
В ушах звенел голос Эшли:
03:10
going, "Miss! Miss!
49
178875
2958
«Мисс!
03:14
This is not a school."
50
182833
2125
Это не школа!»
03:17
The halls were dim and dark
from poor lighting.
from poor lighting.
51
185792
3166
В помещениях были тускло и темно
из-за плохого освещения.
из-за плохого освещения.
03:21
There were tons of piles
of broken old furniture
of broken old furniture
52
189708
3310
В классах были груды
03:25
and desks in the classrooms,
53
193042
2267
поломанной старой мебели и парт
03:27
and there were thousands
of unused materials and resources.
of unused materials and resources.
54
195333
4500
и тысячи валяющихся как попало материалов.
03:32
This was not a school.
55
200625
2417
Это была не школа.
03:36
As the year progressed,
56
204292
1791
В течение учебного года
03:38
I noticed that the classrooms
were nearly empty.
were nearly empty.
57
206750
4375
я стала замечать,
что классы были почти пустыми.
что классы были почти пустыми.
03:43
The students were just scared:
58
211958
2084
Ученики просто боялись приходить,
03:46
scared to sit in rows in fear
that something would happen;
that something would happen;
59
214750
4000
садиться за парты,
боялись, что их будут дразнить
боялись, что их будут дразнить
03:51
scared because they were often teased
in the cafeteria for eating free food.
in the cafeteria for eating free food.
60
219583
4750
в школьной столовой за то,
что они едят бесплатные завтраки.
что они едят бесплатные завтраки.
03:56
They were scared from all the fighting
and all the bullying.
and all the bullying.
61
224792
4625
Они боялись драк и издевательств.
04:01
This was not a school.
62
229792
3458
Это была не школа.
04:07
And then, there were the teachers,
63
235375
2726
Там также были и учителя,
04:10
who were incredibly afraid
for their own safety,
for their own safety,
64
238125
4250
которые крайне опасались
за свою безопасность
за свою безопасность
04:14
so they had low expectations
for the students and themselves,
for the students and themselves,
65
242833
5643
и имели очень низкие ожидания относительно
своих учеников, да и себя тоже.
своих учеников, да и себя тоже.
04:20
and they were totally
unaware of their role
unaware of their role
66
248500
3309
Они совершенно не осознавали свою роль
в разрушении культуры школы.
04:23
in the destruction
of the school's culture.
of the school's culture.
67
251833
2209
04:26
This was the most troubling of all.
68
254500
3041
В этом и заключалась вся беда.
04:30
You see, Ashley was right,
69
258791
2834
Так что Эшли была права,
04:34
and not just about her school.
70
262833
1875
и не только в отношении своей школы.
04:37
For far too many schools,
71
265667
2142
Заведения, которые
для огромного количества детей
для огромного количества детей
04:39
for kids who live in poverty,
72
267833
2060
из бедных семей
04:41
their schools are really
not schools at all.
not schools at all.
73
269917
2833
называются школами, —
далеко не школы.
далеко не школы.
04:45
But this can change.
74
273583
1709
Но это можно изменить.
04:47
Let me tell you how it's being done
at Strawberry Mansion High School.
at Strawberry Mansion High School.
75
275958
4667
Я хочу рассказать,
как мы делаем это в школе, где я работаю.
как мы делаем это в школе, где я работаю.
04:54
Anybody who's ever worked
with me will tell you
with me will tell you
76
282083
3292
Любой, кто со мной работал,
скажет вам,
скажет вам,
04:57
I am known for my slogans.
77
285917
2041
что я известна своими лозунгами.
05:00
(Laughter)
78
288583
1042
(Смех)
05:02
So today, I am going to use three
79
290000
3530
Сегодня я собираюсь поделиться
тремя из них,
тремя из них,
05:05
that have been paramount
in our quest for change.
in our quest for change.
80
293554
3333
главными в нашей борьбе за перемены.
05:09
My first slogan is:
81
297917
1750
Первый из них:
05:12
if you're going to lead, lead.
82
300458
2375
хочешь быть лидером — будь им!
05:15
I always believed
83
303750
2120
Я всегда считала,
05:17
that what happens in a school
and what does not happen in a school
and what does not happen in a school
84
305894
3874
что всё происходящее в школе
05:21
is up to the principal.
85
309792
1458
зависит от директора.
05:23
I am the principal,
86
311958
1459
Мой статус директора
05:25
and having that title required me to lead.
87
313833
3625
обязывает меня быть лидером.
05:30
I was not going to stay in my office,
88
318125
2697
Я не собиралась отсиживаться в офисе,
05:32
I was not going to delegate my work,
89
320846
2821
перекладывать на других свои обязанности
05:35
and I was not going to be afraid
to address anything
to address anything
90
323691
3445
и не собиралась позволять себе бояться
05:39
that was not good for children,
91
327160
1900
решать проблемы своих учеников,
05:41
whether that made me liked or not.
92
329084
2974
нравилось это кому-то или нет.
05:45
I am a leader,
93
333228
1713
Будучи лидером,
05:46
so I know I cannot do anything alone.
94
334965
3098
я понимаю,
что ничего не могу сделать одна.
что ничего не могу сделать одна.
05:50
So, I assembled
a top-notch leadership team
a top-notch leadership team
95
338788
2663
Поэтому я собрала вокруг себя
первоклассный коллектив,
первоклассный коллектив,
05:53
who believed in the possibility
of all the children,
of all the children,
96
341475
3084
состоящий из людей,
которые верят в способности детей,
которые верят в способности детей,
05:56
and together, we tackled the small things,
97
344583
3849
и мы сообща принялись за работу.
06:00
like resetting every single
locker combination by hand
locker combination by hand
98
348456
4603
Мы вручную восстановили комбинации замков
на индивидуальных шкафчиках,
на индивидуальных шкафчиках,
чтобы у каждого ученика было
надёжное место для хранения вещей.
надёжное место для хранения вещей.
06:05
so that every student
could have a secure locker.
could have a secure locker.
99
353083
2914
06:08
We decorated every
bulletin board in that building
bulletin board in that building
100
356583
3432
Мы сделали яркие, красочные,
06:12
with bright, colorful,
and positive messages.
and positive messages.
101
360039
2853
несущие позитив
информационные стенды.
информационные стенды.
06:15
We took the chains off
the front doors of the school.
the front doors of the school.
102
363428
3127
Мы убрали цепи с парадного входа,
06:18
We got the lightbulbs replaced,
103
366579
2095
заменили все лампочки
06:20
and we cleaned
every classroom to its core,
every classroom to its core,
104
368698
3156
и сделали генеральную уборку в классах.
06:23
recycling every, every textbook
that was not needed,
that was not needed,
105
371878
4475
Мы сдали на макулатуру
все ненужные учебники,
все ненужные учебники,
06:28
and discarded thousands
of old materials and furniture.
of old materials and furniture.
106
376377
3930
повыбрасывали кучу
старых материалов и мебели.
старых материалов и мебели.
06:32
We used two dumpsters per day.
107
380692
2876
За день мы наполняли два
мусорных контейнера.
мусорных контейнера.
06:36
And, of course, of course,
108
384875
2557
Разумеется, мы занимались
и более серьёзными вопросами,
06:39
we tackled the big stuff,
109
387456
1936
06:41
like rehauling the entire school budget
110
389857
3922
такими, например, как пересмотр
всего школьного бюджета,
всего школьного бюджета,
чтобы перераспределить средства и нанять
больше учителей и поддержать сотрудников.
больше учителей и поддержать сотрудников.
06:45
so that we can reallocate funds
to have more teachers and support staff.
to have more teachers and support staff.
111
393803
4855
06:51
We rebuilt the entire
school day schedule from scratch
school day schedule from scratch
112
399733
5535
Мы переделали всё расписание,
06:57
to add a variety of start and end times,
113
405292
3879
чтобы сделать его более гибким и удобным,
добавить классы углубленной подготовки,
коррекционного обучения,
коррекционного обучения,
07:01
remediation, honors courses,
114
409195
3152
07:04
extracurricular activities,
and counseling,
and counseling,
115
412792
3600
внеклассную деятельность
и психологическое консультирование, —
и психологическое консультирование, —
07:08
all during the school day.
116
416416
1833
и всё это в течение школьного дня.
07:11
All during the school day.
117
419717
1933
Всё в течение школьного дня.
07:16
We created a deployment plan
118
424217
2991
Мы разработали план-схему,
в которой указывалось местонахождение
каждого работника обслуживающего персонала
каждого работника обслуживающего персонала
07:20
that specified where every single
support person and police officer would be
support person and police officer would be
119
428473
5648
и каждого полицейского
каждую минуту в течение рабочего дня,
каждую минуту в течение рабочего дня,
07:26
every minute of the day,
120
434145
1404
07:27
and we monitored
at every second of the day,
at every second of the day,
121
435573
3903
и каждую секунду
мы проводили мониторинг этой схемы.
мы проводили мониторинг этой схемы.
Наконец, наше лучшее изобретение —
07:31
and, our best invention ever,
122
439500
2775
общешкольная программа
укрепления дисциплины
укрепления дисциплины
07:34
we devised a schoolwide
discipline program
discipline program
123
442299
3634
под названием
«Обсуждению не подлежит».
«Обсуждению не подлежит».
07:37
titled "Non-negotiables."
124
445957
1735
07:40
It was a behavior system --
125
448137
1704
Это была система
07:44
designed to promote
positive behavior at all times.
positive behavior at all times.
126
452368
4407
цель которой — воспитание позитивного
отношения и поведения.
отношения и поведения.
07:49
The results?
127
457131
1186
Результаты?
07:51
Strawberry Mansion was removed
from the Persistently Dangerous List
from the Persistently Dangerous List
128
459085
4128
Нашу школу вычеркнули из списка опасных
07:55
our first year after being --
129
463237
2439
в первый же год —
07:57
(Applause) --
130
465700
2913
(Аплодисменты)
08:03
after being on the Persistently
Dangerous List for five consecutive years.
Dangerous List for five consecutive years.
131
471800
4415
после того, как она пробыла в этом списке
пять лет подряд.
пять лет подряд.
08:08
Leaders make the impossible possible.
132
476732
4000
Лидеры делают невозможное возможным.
08:13
That brings me to my second slogan:
133
481939
2054
Мой второй лозунг:
08:16
So what? Now what?
134
484865
2602
«Ну и что?! Дальше что?»
08:19
(Laughter)
135
487491
1082
(Смех)
08:20
(Applause)
136
488597
4278
(Аплодисменты)
08:25
When we looked at the data,
137
493483
1834
Когда мы изучили данные
08:27
and we met with the staff,
138
495718
2070
и провели учительское собрание,
я слышала про множество причин,
08:29
there were many excuses
139
497812
1914
почему школа отставала в успеваемости
и была опасной.
и была опасной.
08:31
for why Strawberry Mansion was
low-performing and persistently dangerous.
low-performing and persistently dangerous.
140
499750
3933
08:36
They said that only 68 percent of the kids
come to school on a regular basis,
come to school on a regular basis,
141
504129
4867
Говорили, что регулярно школу посещают
только 68% учащихся,
только 68% учащихся,
08:41
100 percent of them live in poverty,
142
509020
3029
что 100% учащихся живут в нищете,
08:44
only one percent
of the parents participate,
of the parents participate,
143
512587
2919
что только 1% родителей
интересуются школьными делами,
интересуются школьными делами,
08:48
many of the children
144
516173
1631
что у многих детей неполные семьи
08:49
come from incarceration
and single-parent homes,
and single-parent homes,
145
517828
3548
или один из родителей
находится в заключении,
находится в заключении,
что 39% составляют учащиеся,
требующие особого педагогического подхода.
требующие особого педагогического подхода.
08:53
39 percent of the students
have special needs,
have special needs,
146
521400
4304
По официальным данным
08:57
and the state data revealed
147
525728
2412
09:00
that six percent of the students
were proficient in algebra,
were proficient in algebra,
148
528695
4298
только 6% детей хорошо успевают по алгебре
и 10% — по литературе.
09:05
and 10 were proficient in literature.
149
533017
2976
09:10
After they got through
telling us all the stories
telling us all the stories
150
538817
3926
Выслушав все эти рассказы о том,
какие у нас ужасные условия и какие дети,
09:14
of how awful the conditions
and the children were,
and the children were,
151
542767
3959
я посмотрела на них
09:18
I looked at them,
152
546750
1692
09:21
and I said, "So what. Now what?
153
549162
3358
и сказала: «Ну и что?! Дальше что?
Какой у нас план действий?»
09:25
What are we gonna do about it?"
154
553088
1803
(Аплодисменты)
09:26
(Applause)
155
554915
2959
Моей основной работой стала борьба
с негативным подходом.
с негативным подходом.
09:32
Eliminating excuses at every turn
became my primary responsibility.
became my primary responsibility.
156
560654
5254
Мы рассмотрели факторы,
мешающие успеху,
мешающие успеху,
09:38
We addressed every one of those excuses
157
566552
3062
в рамках обязательной программы
профессионального развития.
профессионального развития.
09:41
through a mandatory
professional development,
professional development,
158
569614
2580
09:44
paving the way for intense focus
on teaching and learning.
on teaching and learning.
159
572194
4956
При этом мы делали упор
на методику преподавания и обучения.
на методику преподавания и обучения.
09:50
After many observations,
160
578037
2119
Многочисленные наблюдения показали,
09:52
what we determined was
that teachers knew what to teach
that teachers knew what to teach
161
580180
4695
что учителя знают, чему обучать,
09:57
but they did not know how to teach
162
585462
2764
но не знают, как обучать
такую массу детей
с самыми разными способностями.
с самыми разными способностями.
10:00
so many children
with so many vast abilities.
with so many vast abilities.
163
588250
2967
10:03
So, we developed a lesson
delivery model for instruction
delivery model for instruction
164
591798
5074
Мы разработали модель преподавания урока,
где внимание фокусируется
на небольших группах,
на небольших группах,
10:08
that focused on small group instruction,
165
596896
3740
так чтобы индивидуальные потребности
всех учеников учитывались
всех учеников учитывались
10:12
making it possible for all the students
to get their individual needs met
to get their individual needs met
166
600660
4794
на занятиях.
10:17
in the classroom.
167
605478
1301
10:19
The results?
168
607170
1213
Результаты?
10:21
After one year, state data revealed
169
609149
4653
По истечении года
данные тестирования показали,
данные тестирования показали,
что наши результаты по алгебре
выросли на 171%,
выросли на 171%,
10:25
that our scores have grown
by 171 percent in Algebra
by 171 percent in Algebra
170
613826
4311
а по литературе на 107%.
10:30
and 107 percent in literature.
171
618161
2621
(Аплодисменты)
10:32
(Applause)
172
620806
2961
10:37
We have a very long way to go,
173
625300
2282
Нам предстоит долгий путь,
10:40
a very long way to go,
174
628049
1934
очень долгий,
10:42
but we now approach every obstacle
with a "So What. Now What?" attitude.
with a "So What. Now What?" attitude.
175
630625
6366
но мы преодолеваем новые препятствия
под лозунгом «Ну и что?! Дальше что?»
под лозунгом «Ну и что?! Дальше что?»
10:50
And that brings me
to my third and final slogan.
to my third and final slogan.
176
638377
4085
И, наконец, мой третий и последний лозунг.
(Смех)
10:54
(Laughter)
177
642486
1650
«Если никто не сказал тебе сегодня,
что любит тебя, помни,
что любит тебя, помни,
10:56
If nobody told you they loved you today,
178
644160
3829
11:00
you remember I do, and I always will.
179
648678
3607
что я люблю тебя и всегда
буду любить».
буду любить».
11:05
My students have problems:
180
653079
1796
У моих учеников есть проблемы:
11:07
social, emotional and economic problems
181
655875
4549
социальные, эмоциональные и материальные,
о которых вы даже не представляете.
11:12
you could never imagine.
182
660448
1692
11:15
Some of them are parents themselves,
183
663056
2338
Некоторые уже сами стали родителями,
некоторые остались совсем одни.
11:17
and some are completely alone.
184
665418
2822
11:21
If someone asked me my real secret
185
669375
3518
Если бы у меня кто-то спросил,
в чём мой секрет,
в чём мой секрет,
11:24
for how I truly keep
Strawberry Mansion moving forward,
Strawberry Mansion moving forward,
186
672917
3926
как мне удаётся вести школу вперёд,
11:29
I would have to say
that I love my students
that I love my students
187
677405
3133
я бы сказала, что я люблю своих учеников
11:32
and I believe in their possibilities
188
680935
2468
и верю в их возможности
безо всяких условий.
11:35
unconditionally.
189
683427
1526
11:38
When I look at them,
190
686000
1637
Когда я смотрю на них,
11:40
I can only see what they can become,
191
688235
2772
я вижу лишь то, кем они могут стать,
11:43
and that is because I am one of them.
192
691869
3695
и всё потому, что я такая же,
как и они.
как и они.
11:48
I grew up poor in North Philadelphia too.
193
696542
2850
Я тоже росла в бедной семье
в северной Филадельфии.
в северной Филадельфии.
11:52
I know what it feels like
to go to a school that's not a school.
to go to a school that's not a school.
194
700261
5117
Я знаю, что значит ходить в школу,
которая вовсе не школа.
которая вовсе не школа.
11:58
I know what it feels like to wonder
195
706184
3250
Я знаю, как чувствует себя человек,
который не уверен,
который не уверен,
удастся ли ему когда-нибудь
вырваться из нищеты.
вырваться из нищеты.
12:01
if there's ever going to be
any way out of poverty.
any way out of poverty.
196
709458
3650
12:06
But because of my amazing mother,
197
714092
2854
Но благодаря моей потрясающей маме
12:10
I got the ability to dream
198
718496
3066
у меня есть способность мечтать,
12:13
despite the poverty that surrounded me.
199
721586
2582
несмотря на окружающую меня бедность.
12:17
So --
200
725161
1198
Поэтому...
(Аплодисменты)
12:18
(Applause) --
201
726383
2448
если я хочу помочь своим ученикам
12:20
if I'm going to push my students
202
728855
5093
реализовать их мечту и их жизненную цель,
12:25
toward their dream
and their purpose in life,
and their purpose in life,
203
733972
2773
я должна узнать, кто они такие.
12:28
I've got to get to know who they are.
204
736769
2608
12:32
So I have to spend time with them,
205
740042
2852
Я должна проводить с ними время,
поэтому каждый день я дежурю по столовой.
12:34
so I manage the lunchroom every day.
206
742918
2400
(Смех)
12:37
(Laughter)
207
745342
1289
12:38
And while I'm there,
208
746655
1512
Это время я использую,
12:40
I talk to them
about deeply personal things,
about deeply personal things,
209
748896
4018
чтобы говорить с ними
об очень личных вещах.
об очень личных вещах.
12:45
and when it's their birthday,
210
753830
2083
Когда у кого-то день рождения,
12:47
I sing "Happy Birthday"
211
755937
1929
я пою им «С днём рождения!»,
хотя совсем не умею петь.
12:49
even though I cannot sing at all.
212
757890
2146
(Смех)
12:52
(Laughter)
213
760060
2032
Я их часто спрашиваю:
12:54
I often ask them,
214
762116
1724
«Почему вы хотите, чтобы я пела,
когда я совсем не умею петь?»
когда я совсем не умею петь?»
12:55
"Why do you want me to sing
when I cannot sing at all?"
when I cannot sing at all?"
215
763864
3933
(Смех)
12:59
(Laughter)
216
767821
1838
Они отвечают:
13:01
And they respond by saying,
217
769683
2184
13:04
"Because we like feeling special."
218
772284
2376
«Нам нравится чувствовать себя
особенными».
особенными».
13:08
We hold monthly town hall meetings
219
776259
2803
Раз в месяц мы собираем в мэрии собрания,
13:11
to listen to their concerns,
220
779611
2930
чтобы ученики могли рассказать
о своих проблемах,
о своих проблемах,
чтобы мы знали, что их волнует.
13:14
to find out what is on their minds.
221
782565
3761
13:18
They ask us questions like,
"Why do we have to follow rules?"
"Why do we have to follow rules?"
222
786784
5033
Они задают нам вопросы:
«Почему мы должны подчиняться правилам?»
«Почему мы должны подчиняться правилам?»
13:24
"Why are there so many consequences?"
223
792255
2595
«Почему за любой проступок
надо расплачиваться?»
надо расплачиваться?»
13:27
"Why can't we just do what we want to do?"
224
795168
2967
«Почему нельзя делать всё, что хочется?»
13:30
(Laughter)
225
798159
2231
(Смех)
13:32
They ask, and I answer
each question honestly,
each question honestly,
226
800414
3761
Они спрашивают,
я честно отвечаю на каждый вопрос,
я честно отвечаю на каждый вопрос,
13:36
and this exchange in listening
helps to clear up any misconceptions.
helps to clear up any misconceptions.
227
804932
5975
и мы начинаем понимать друг друга.
13:43
Every moment is a teachable moment.
228
811860
3532
Каждое мгновение можно использовать,
чтобы научить их чему-то.
чтобы научить их чему-то.
13:48
My reward,
229
816965
1210
Моя награда...
13:51
my reward
230
819359
1166
Моя награда
13:54
for being non-negotiable
in my rules and consequences
in my rules and consequences
231
822759
4499
за несговорчивость относительно правил
и ответственности за их невыполнение —
и ответственности за их невыполнение —
13:59
is their earned respect.
232
827839
1907
их уважение.
14:02
I insist on it,
233
830564
1403
Я проявляю настойчивость,
14:04
and because of this,
we can accomplish things together.
we can accomplish things together.
234
832878
4186
благодаря которой мы сообща
добиваемся успехов.
добиваемся успехов.
14:09
They are clear about
my expectations for them,
my expectations for them,
235
837952
3615
Моим ученикам ясно, чего я от них жду,
14:14
and I repeat those expectations
every day over the P.A. system.
every day over the P.A. system.
236
842000
5153
и я сообщаю им это каждый день
по системе громкой связи.
по системе громкой связи.
14:19
I remind them --
237
847656
1613
Я напоминаю им...
(Смех)
14:21
(Laughter)
238
849293
2216
Я напоминаю им о главных ценностях,
14:23
I remind them of those core values
239
851533
3633
таких как целеустремлённость, стремление
совершенствоваться, уважение к традициям,
совершенствоваться, уважение к традициям,
14:27
of focus, tradition, excellence,
240
855190
4628
14:32
integrity and perseverance,
241
860172
2937
порядочность и стойкость.
Каждый день я напоминаю им,
14:35
and I remind them every day
242
863133
2498
что образование
может реально изменить их жизнь.
может реально изменить их жизнь.
14:37
how education can truly
change their lives.
change their lives.
243
865655
3792
14:42
And I end every announcement the same:
244
870216
2838
Все мои обращения заканчиваются одинаково:
14:45
"If nobody told you they loved you today,
245
873414
3853
«Если никто не сказал вам сегодня,
что любит вас,
что любит вас,
помните, что вас люблю я
14:49
you remember I do,
246
877291
1741
и буду любить всегда».
14:51
and I always will."
247
879056
1970
14:54
Ashley's words
248
882076
1941
Слова Эшли:
14:56
of "Miss, Miss,
249
884893
2870
«Мисс,
15:00
this is not a school,"
250
888224
2516
это не школа!» —
15:03
is forever etched in my mind.
251
891064
2582
навсегда остались в моей памяти.
15:06
If we are truly going
to make real progress
to make real progress
252
894354
5428
Если мы действительно хотим
добиться успехов
добиться успехов
в борьбе с бедностью,
15:11
in addressing poverty,
253
899806
1968
мы должны позаботиться о том,
15:13
then we have to make sure
254
901798
2144
15:16
that every school
that serves children in poverty
that serves children in poverty
255
904442
4189
чтобы каждая школа,
где учатся дети из бедных семей,
где учатся дети из бедных семей,
была настоящей школой.
15:20
is a real school,
256
908655
2605
Школой...
15:23
a school, a school --
257
911284
2255
(Аплодисменты)
15:25
(Applause) --
258
913563
2954
15:29
a school that provides them with knowledge
259
917458
3782
школой, дающей знания
и интеллектуальное развитие,
и интеллектуальное развитие,
15:33
and mental training
to navigate the world around them.
to navigate the world around them.
260
921264
4128
необходимые, чтобы ориентироваться
в окружающем мире.
в окружающем мире.
15:38
I do not know all the answers,
261
926112
2646
Я не знаю ответов на все вопросы,
но одно я знаю точно:
те их нас, кому выпала честь
те их нас, кому выпала честь
15:41
but what I do know is for those
of us who are privileged
of us who are privileged
262
929458
5617
15:47
and have the responsibility of leading
a school that serves children in poverty,
a school that serves children in poverty,
263
935500
5518
и ответственность работать в школах,
обслуживающих бедные районы,
обслуживающих бедные районы,
должны быть истинными лидерами.
15:53
we must truly lead,
264
941042
2226
И когда мы сталкиваемся
с колоссальными трудностями,
с колоссальными трудностями,
15:55
and when we are faced
with unbelievable challenges,
with unbelievable challenges,
265
943292
3625
мы должны говорить себе:
«Ну и что?! Дальше что?
«Ну и что?! Дальше что?
15:58
we must stop and ask ourselves,
"So what. Now what?
"So what. Now what?
266
946941
5785
16:04
What are we going to do about it?"
267
952750
2656
Какой план действий?»
16:08
And as we lead,
268
956060
1489
Будучи лидерами,
16:10
we must never forget
269
958063
1905
мы никогда не должны забывать,
16:12
that every single one of our students
270
960677
3216
что каждый ученик —
это ребёнок,
16:15
is just a child,
271
963917
1603
16:17
often scared by what the world
tells them they should be,
tells them they should be,
272
965990
4952
зачастую напуганный тем,
чего требует от него окружающий мир.
чего требует от него окружающий мир.
16:23
and no matter what the rest
of the world tells them they should be,
of the world tells them they should be,
273
971797
5985
Но чего бы ни требовал большой мир,
16:30
we should always provide them with hope,
274
978139
3275
мы должны давать нашим детям надежду,
уделять безраздельное внимание
16:33
our undivided attention,
275
981438
2546
16:36
unwavering belief in their potential,
276
984656
3126
и непоколебимо верить в их потенциал.
16:39
consistent expectations,
277
987806
2191
Мы должны проявлять требовательность,
16:42
and we must tell them often,
278
990303
2436
но мы также должны почаще им говорить:
16:45
if nobody told them they loved them today,
279
993117
3576
«Если никто не сказал вам сегодня,
что любит вас,
что любит вас,
помните, что вас любим мы
и будем любить всегда».
и будем любить всегда».
16:48
remember we do, and we always will.
280
996717
2821
16:51
Thank you.
281
999844
1213
Спасибо.
16:53
(Applause)
282
1001081
3083
(Аплодисменты)
17:04
Thank you, Jesus.
283
1012058
1350
Спасибо, Господи!
ABOUT THE SPEAKER
Linda Cliatt-Wayman - High school principalAs a Philadelphia high school principal, Linda Cliatt-Wayman held an unwavering belief in the potential of all children.
Why you should listen
Linda Cliatt-Wayman grew up in poverty in North Philadelphia, where she experienced firsthand the injustice being perpetrated against poor students in their education. She has dedicated her career and her life to ending that injustice, working within Philadelphia's fractured public-school system. She spent 20 years as a special-ed teacher before becoming a principal, leading two low-performing urban high schools to success with improved test scores and increased college admissions among students.
At Philadelphia's Strawberry Mansion High School (rapper Meek Mill's alma mater), Wayman and her team once again proved what is possible for low-income children. Test scores have improved every year since Wayman took over, and the school was removed from the federal Persistently Dangerous Schools List for the first time in five years. Diane Sawyer and her team spent the 2012-2013 school year documenting Wayman’s efforts for ABC World News Tonight and Nightline.
Cliatt-Wayman retired from Strawberry Mansion High School in May 2017.
Linda Cliatt-Wayman | Speaker | TED.com