TEDGlobal 2014
Laura Boushnak: For these women, reading is a daring act
Laura Boushnak: Okumanın cesur bir eylem olduğu ülkelerdeki kadınlar için
Filmed:
Readability: 5.3
919,431 views
Dünyanın bazı bölgelerinde, kadınların yarısı temel okuma ve yazma becerilerinden yoksun. Sebepler çeşitli ancak birçok durumda okuryazarlığa, babalar, kocalar ve hatta anneler bile değer vermiyor. Fotoğrafçı ve TED üyesi Laura Boushnak, istatistiklere meydan okuyan cesur kadınlara -öğrencilere, siyasi aktivistlere, 60 yaşındaki annelere- dikkat çekmek için Yemen, Mısır ve Tunus'u gezdi.
Laura Boushnak - Photographer
Laura Boushnak is a Kuwaiti-born Palestinian photographer whose work focuses on women, literacy and education reform in the Arab world. Full bio
Laura Boushnak is a Kuwaiti-born Palestinian photographer whose work focuses on women, literacy and education reform in the Arab world. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
Bir Arap kadın fotoğrafçı olarak,
00:12
As an Arab female photographer,
0
648
2137
00:14
I have always found ample inspiration
for my projects in personal experiences.
for my projects in personal experiences.
1
2785
5132
projelerim için kişisel deneyimlerden
daima ilham aldım.
daima ilham aldım.
00:20
The passion I developed for knowledge,
2
7917
1932
Daha iyi bir hayat için
00:22
which allowed me to break barriers
towards a better life
towards a better life
3
9849
3401
engelleri aşmamı sağlayan
bilgiye olan tutkum,
bilgiye olan tutkum,
00:25
was the motivation
for my project I Read I Write.
for my project I Read I Write.
4
13250
4349
“Okuyorum, Yazıyorum” adlı projem
için motivasyonum oldu.
için motivasyonum oldu.
Bizzat yaşadığım deneyimlerden hareket ederek,
00:29
Pushed by my own experience,
5
17599
1732
00:31
as I was not allowed initially
to pursue my higher education,
to pursue my higher education,
6
19331
3975
eğitimle hayatlarını değiştiren kadınların
hikayelerini araştırmaya,
hikayelerini araştırmaya,
00:35
I decided to explore and document
stories of other women
stories of other women
7
23306
4177
anlatmaya,
karşılaştıkları engelleri ortaya koymaya
karşılaştıkları engelleri ortaya koymaya
ve sorgulamaya karar verdim,
00:39
who changed their lives through education,
8
27483
2833
00:42
while exposing and questioning
the barriers they face.
the barriers they face.
9
30316
3831
çünkü başta yüksek öğrenimimi sürdürmeme
izin verilmemişti,
izin verilmemişti,
00:46
I covered a range of topics
that concern women's education,
that concern women's education,
10
34147
3686
Arap ülkeleri arasındaki ekonomik ve
sosyal etmenlerden
sosyal etmenlerden
kaynaklanan farklılıkları dikkate
alarak, kadınların
alarak, kadınların
00:50
keeping in mind the differences
among Arab countries
among Arab countries
11
37833
2618
eğitimiyle ilgili bir dizi konuyu
ele aldım.
ele aldım.
00:52
due to economic and social factors.
12
40451
3118
Bu konular, bölgedeki kadınların büyük
çoğunluğunun okur-yazar
çoğunluğunun okur-yazar
00:55
These issues include female illiteracy,
which is quite high in the region;
which is quite high in the region;
13
43569
4165
00:59
educational reforms;
programs for dropout students;
programs for dropout students;
14
47734
4407
olmayışı, eğitim reformları, okulu bırakan
öğrenciler için programlar ve üniversite
öğrenciler için programlar ve üniversite
01:04
and political activism
among university students.
among university students.
15
52141
3059
öğrencileri arasındaki siyasi aktivizmi
içeriyor.
içeriyor.
01:08
As I started this work,
16
56110
1402
Bu çalışmaya başladığımda,
01:09
it was not always easy
to convince the women to participate.
to convince the women to participate.
17
57512
3560
kadınları katılmaları için ikna etmek
pek kolay olmadı.
pek kolay olmadı.
01:13
Only after explaining to them
18
61072
1915
Hikayelerinin, diğer kadınların
01:15
how their stories
might influence other women's lives,
might influence other women's lives,
19
62987
2854
hayatlarını nasıl etkileyebileceğini
ve çevrelerine nasıl
ve çevrelerine nasıl
01:18
how they would become role models
for their own community, did some agree.
for their own community, did some agree.
20
65841
4806
rol model olacaklarını açıkladıktan sonra
ancak bazıları kabul etti.
ancak bazıları kabul etti.
01:22
Seeking a collaborative
and reflexive approach,
and reflexive approach,
21
70647
3181
İşbirlikçi ve yansımalı yaklaşım
arayışıyla,
arayışıyla,
01:26
I asked them to write
their own words and ideas
their own words and ideas
22
73828
3204
kendi sözlerini ve fikirlerini
hayallerinin üstüne
hayallerinin üstüne
01:29
on prints of their own images.
23
77032
2229
yazmalarını istedim.
01:31
Those images were then shared
in some of the classrooms,
in some of the classrooms,
24
79261
2810
Bu betimlemeler, daha sonra, bazı
sınıflarda paylaşıldı ve
sınıflarda paylaşıldı ve
01:34
and worked to inspire
and motivate other women
and motivate other women
25
82071
3250
benzer eğitim ve durumlardan geçen diğer
kadınlara ilham vermeye ve
kadınlara ilham vermeye ve
01:37
going through similar educations
and situations.
and situations.
26
85321
4095
onları motive etmeye çalışıldı.
01:42
Aisha, a teacher from Yemen, wrote,
27
90273
2827
Yemen'de bir öğretmen olan Aisha,
"Eğitimi, bağımsız olmak ve
her şey için
her şey için
01:45
"I sought education in order
to be independent
to be independent
28
93100
3134
01:48
and to not count on men with everything."
29
96234
2299
erkeğe bel bağlamamak için aldım."
yazmış.
yazmış.
01:51
One of my first subjects
was Umm El-Saad from Egypt.
was Umm El-Saad from Egypt.
30
99663
3695
İlk görüştüklerimden biri Mısır'dan
Umm El-Saad'dı.
Umm El-Saad'dı.
01:55
When we first met, she was
barely able to write her name.
barely able to write her name.
31
103358
3441
Tanıştığımızda, ancak adını yazabiliyordu.
01:58
She was attending
a nine-month literacy program
a nine-month literacy program
32
106799
2252
Kahire banliyölerinde, yerel bir STK' nın
02:01
run by a local NGO in the Cairo suburbs.
33
109051
2949
dokuz aylık okur yazarlık
programına devam ediyordu.
programına devam ediyordu.
02:04
Months later, she was joking
that her husband
that her husband
34
112000
2229
Aylar sonra, kocasının, telefon
mesajlarını
mesajlarını
02:06
had threatened to pull her
out of the classes,
out of the classes,
35
114229
2531
artık okur yazar olan karısının takip
ettiğini
ettiğini
02:08
as he found out that his now literate wife
36
116760
2229
öğrendiğinde, onu dersleri
bıraktırmakla
bıraktırmakla
02:11
was going through his phone text messages.
37
118989
2788
tehdit ettiği esprisini yaptı.
02:13
(Laughter)
38
121777
1460
(Kahkahalar)
02:15
Naughty Umm El-Saad.
39
123237
1748
Yaramaz Umm El-Saad.
02:17
Of course, that's not why
Umm El-Saad joined the program.
Umm El-Saad joined the program.
40
124985
4154
Tabii ki Umm El-Saad programa
bu sebepten katılmadı.
bu sebepten katılmadı.
02:21
I saw how she was longing to gain
control over her simple daily routines,
control over her simple daily routines,
41
129139
4716
Bizim kanıksadığımız küçük detayları,
çarşıda para saymaktan ev ödevlerinde
çarşıda para saymaktan ev ödevlerinde
02:26
small details that we take for granted,
42
133855
1909
çocuklarına yardım etmeye kadar,
02:27
from counting money at the market
to helping her kids in homework.
to helping her kids in homework.
43
135764
4198
basit günlük işleri üzerinde kontrolü
ele almayı nasıl istediğini gördüm.
ele almayı nasıl istediğini gördüm.
02:32
Despite her poverty
and her community's mindset,
and her community's mindset,
44
139962
2995
Yoksulluğuna ve kadınların eğitimini
küçümseyen içinde yaşadığı
küçümseyen içinde yaşadığı
02:35
which belittles women's education,
45
142957
2085
toplumun zihniyetine rağmen,
02:37
Umm El-Saad, along with
her Egyptian classmates,
her Egyptian classmates,
46
145042
2726
Umm El-Saad,
Mısırlı sınıf arkadaşlarıyla birlikte
Mısırlı sınıf arkadaşlarıyla birlikte
02:39
was eager to learn how to read and write.
47
147768
3227
okuma yazmayı öğrenmeye hevesliydi.
02:44
In Tunisia, I met Asma,
48
152175
2554
Tunus'ta, röportaj yaptığım dört aktivist
kadından
kadından
02:46
one of the four activist women
I interviewed.
I interviewed.
49
154729
3042
biri olan Asma ile görüştüm.
02:49
The secular bioengineering student
is quite active on social media.
is quite active on social media.
50
157771
3382
Seküler biyomühendislik öğrencisi, sosyal
medyada oldukça aktif.
medyada oldukça aktif.
02:54
Regarding her country, which treasured
what has been called the Arab Spring,
what has been called the Arab Spring,
51
162235
5682
Arap Baharı olarak adlandırılan
hareketin üzerine titreyen ülkesine
hareketin üzerine titreyen ülkesine
03:00
she said, "I've always dreamt
of discovering a new bacteria.
of discovering a new bacteria.
52
167917
2926
dair, "Daima yeni bir bakteri
keşfetmenin hayalini kurdum.
keşfetmenin hayalini kurdum.
03:03
Now, after the revolution,
we have a new one every single day."
we have a new one every single day."
53
170843
3760
Şimdi, devrimden sonra, her gün
yeni bir tane çıkıyor."
yeni bir tane çıkıyor."
03:06
Asma was referring to the rise
of religious fundamentalism in the region,
of religious fundamentalism in the region,
54
174603
4576
Asma, özellikle kadınlar için başka bir
engel olan, bölgedeki
engel olan, bölgedeki
03:11
which is another obstacle
to women in particular.
to women in particular.
55
179179
3074
kökten dinciliğin yükselişini kastediyor.
03:15
Out of all the women I met,
Fayza from Yemen affected me the most.
Fayza from Yemen affected me the most.
56
183363
4866
Görüşme yaptığım tüm kadınların içinde,
beni en çok Yemen'den Fayza etkiledi.
beni en çok Yemen'den Fayza etkiledi.
03:20
Fayza was forced to drop out of school
at the age of eight when she was married.
at the age of eight when she was married.
57
188229
4885
Fayza, sekiz yaşında evlendiğinde
okulu bırakmaya zorlanmış.
okulu bırakmaya zorlanmış.
03:25
That marriage lasted for a year.
58
193114
3247
Bu evlilik bir yıl sürmüş.
03:28
At 14, she became the third wife
of a 60-year-old man,
of a 60-year-old man,
59
196361
3868
14 yaşındayken, 60 yaşında bir adamın
üçüncü karısı olmuş
üçüncü karısı olmuş
03:32
and by the time she was 18,
she was a divorced mother of three.
she was a divorced mother of three.
60
200229
4690
ve 18'ine gelmeden, üç çocuk annesi
boşanmış bir kadındı.
boşanmış bir kadındı.
03:37
Despite her poverty,
61
204919
2471
Yoksulluğuna rağmen,
03:39
despite her social status as a divorcée
in an ultra-conservative society,
in an ultra-conservative society,
62
207390
5270
aşırı tutucu bir toplumda boşanmış bir
kadın olmanın sosyal statüsüne rağmen,
kadın olmanın sosyal statüsüne rağmen,
03:44
and despite the opposition of her parents
to her going back to school,
to her going back to school,
63
212660
3878
ve okula dönüşüne ailesinin karşı
çıkmasına rağmen,
çıkmasına rağmen,
03:48
Fayza knew that her only way
to control her life was through education.
to control her life was through education.
64
216538
5172
Fayza, hayatını kontrol etmenin tek
yolunun eğitimden geçtiğini biliyordu.
yolunun eğitimden geçtiğini biliyordu.
03:53
She is now 26.
65
221710
1770
Şimdi 26 yaşında.
03:55
She received a grant from a local NGO
66
223480
2160
Üniversitede işletme çalışmalarını
03:57
to fund her business studies
at the university.
at the university.
67
225640
2879
finanse edecek yerel bir STK'dan
burs aldı.
burs aldı.
04:00
Her goal is to find a job,
rent a place to live in,
rent a place to live in,
68
228519
3460
Hedefi, iş bulmak,
yaşayacak bir yer kiralamak
yaşayacak bir yer kiralamak
04:04
and bring her kids back with her.
69
231979
2019
ve çocuklarını yanına almak.
04:07
The Arab states are going through
tremendous change,
tremendous change,
70
235158
4297
Arap devletleri çok büyük bir değişimden
geçiyor ve kadınların karşı karşıya
geçiyor ve kadınların karşı karşıya
04:11
and the struggles women face
are overwhelming.
are overwhelming.
71
239455
2761
kaldığı mücadeleler çok yıpratıcı.
04:14
Just like the women I photographed,
72
242216
2242
Tıpkı fotoğrafını çektiğim kadınlar gibi,
04:16
I had to overcome many barriers
to becoming the photographer I am today,
to becoming the photographer I am today,
73
244458
4432
fotoğrafçı olmak için birçok engelin
üstesinden geldim;
üstesinden geldim;
04:21
many people along the way
telling me what I can and cannot do.
telling me what I can and cannot do.
74
248890
3747
bu süreçte neyi yapıp neyi yapamayacağımı
söyleyen birçok kişi vardı.
söyleyen birçok kişi vardı.
04:25
Umm El-Saad, Asma and Fayza,
and many women across the Arab world,
and many women across the Arab world,
75
253387
5306
Umm El-Saad, Asma, Fayza ve Arap
dünyasından diğer birçok kadın,
dünyasından diğer birçok kadın,
04:30
show that it is possible
to overcome barriers to education,
to overcome barriers to education,
76
258693
3958
daha iyi bir gelecek için en
iyi yol olarak bildikleri eğitimle
iyi yol olarak bildikleri eğitimle
04:34
which they know is the best means
to a better future.
to a better future.
77
262651
3269
engellerin üstesinden gelmenin
mümkün olduğunu gösterdiler.
mümkün olduğunu gösterdiler.
04:39
And here I would like to end
with a quote by Yasmine,
with a quote by Yasmine,
78
266830
3367
Konuşmamı, Tunus'ta görüştüğüm dört
aktivist kadından biri olan
aktivist kadından biri olan
04:42
one of the four activist women
I interviewed in Tunisia.
I interviewed in Tunisia.
79
270197
3266
Yasmine'den bir alıntıyla sonlandırmak
istiyorum.
istiyorum.
04:45
Yasmine wrote,
80
273463
1571
"Düşüncelerinizi sorgulayın.
04:47
"Question your convictions.
81
275034
2380
Kim olmak istiyorsanız
onu olun,
onu olun,
04:49
Be who you to want to be,
not who they want you to be.
not who they want you to be.
82
277414
3742
onların istediğini değil. Onların sizi
esaret altına almasına razı olmayın;
esaret altına almasına razı olmayın;
04:53
Don't accept their enslavement,
for your mother birthed you free."
for your mother birthed you free."
83
281156
3576
zira anneniz sizi özgür bir insan olarak
doğurdu."
doğurdu."
04:56
Thank you.
84
284732
2229
Teşekkürler.
04:59
(Applause)
85
286961
4065
(Alkışlar)
ABOUT THE SPEAKER
Laura Boushnak - PhotographerLaura Boushnak is a Kuwaiti-born Palestinian photographer whose work focuses on women, literacy and education reform in the Arab world.
Why you should listen
Boushnak's documentary project I Read I Write explores the barriers women face accessing education and the role of literacy in improving the lives of women in Egypt, Yemen, Kuwait, Jordan, Tunisia and Saudi Arabia. For the project, Boushnak encouraged women to write their thoughts on prints of their portraits, engaging them directly in the artistic process. Boushnak’s images have been widely published, and her work has been exhibited in museums and galleries around the world. She is a co-founder of Rawiya, a collective that brings together the work and experience of female photographers from the Middle East.
Laura Boushnak | Speaker | TED.com