TED2010
Adora Svitak: What adults can learn from kids
एडोरा स्भिटाक : वयस्कहरुले बच्चाहरु बाट के सिक्न सक्छन?
Filmed:
Readability: 4
6,022,458 views
बाल बहुमुखी प्रतिभा एडोरा स्भिटाक भन्छिन कि विश्वलाई "बालचिन्तन" को जरुरी छ: दह्रो विचार, व्यापक चिन्तन र बिशेष गरि आशावादिता | बच्चाहरुले ठुलो आशा सहितको सपना साँचेका हुन्छन, उनि भन्छिन,जति ठुलाबडा बाट सिक्छन त्यतिनै आफुहरुबाट पनि ठुलाबडाले सिकुन भन्ने चाहना पनि राखेका हुन्छन|
Adora Svitak - Child prodigy
A prolific short story writer and blogger since age seven, Adora Svitak (now 12) speaks around the United States to adults and children as an advocate for literacy. Full bio
A prolific short story writer and blogger since age seven, Adora Svitak (now 12) speaks around the United States to adults and children as an advocate for literacy. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
Now, I want to start with a question:
0
0
2000
म एउटा प्रश्न सोधेर सुरु गर्न चाहन्छु:
00:17
When was the last time you were called childish?
1
2000
3000
बिगतमा कहिले तपाइंलाई कसैले "केटौले" भनेर भनेको थियो?
00:20
For kids like me,
2
5000
2000
म जस्ता बच्चाहरुको लागि,
00:22
being called childish can be a frequent occurrence.
3
7000
3000
"केटौले" त धेरै पटक भनि रहिने कुरा हो|
00:25
Every time we make irrational demands,
4
10000
3000
हामी जुनसुकै बेला, जस्तो कि हामि कुनै अविवेकी माग गरिराखेका हुन्छौं,
00:28
exhibit irresponsible behavior
5
13000
2000
गैरजिम्वेवार व्यवहार प्रस्तुत गरि राखेका हुन्छौं,
00:30
or display any other signs
6
15000
2000
अथवा त्यस्तै कुनै व्यवहार प्रस्तुत गर्छौ जुन
00:32
of being normal American citizens,
7
17000
2000
कुनै सामान्य अमेरिकी नागरिकले गरि राखेको हुन्छ,
00:34
we are called childish.
8
19000
2000
हामीलाई केटौले नै भनिन्छ,
00:36
Which really bothers me.
9
21000
2000
ति कुराले मलाई साच्ची नै चित्त दुख्छ |
00:38
After all, take a look at these events:
10
23000
2000
जे भएतापनि, लौ यी बिगतका घटनाक्रम लाई अवलोकन गरौ:
00:40
Imperialism and colonization,
11
25000
3000
विस्तारवाद र उपनिवेश
00:43
world wars, George W. Bush.
12
28000
3000
विश्व युद्ध, जर्ज डब्लु बुश |
00:46
Ask yourself, who's responsible? Adults.
13
31000
3000
आफैलाई सोधी हेर्नुस: को चाही जिम्मेवार छन्? बयस्कहरु |
00:49
Now, what have kids done?
14
34000
3000
बच्चाहरुले चाहिँ के गरे त ?
00:52
Well, Anne Frank touched millions
15
37000
2000
एन्नी फ्र्यांक ले होलोकास्टको प्रख्यात डायरी लेखेर
00:54
with her powerful account of the Holocaust,
16
39000
3000
करोडौ को मन जितिन,
00:57
Ruby Bridges helped to end segregation in the United States,
17
42000
3000
रुबी बिर्जेस ले अमेरिकामा रहेको विभेदलाई चिर्न मद्दत गरिन,
01:00
and, most recently,
18
45000
2000
र , अहिले भर्खरै,
01:02
Charlie Simpson helped to raise
19
47000
2000
चार्ली सिम्प्सनले हाइटी को लागि
01:04
120,000 pounds for Haiti
20
49000
2000
१,२०,००० चन्दा संकलन गर्न सहयोग गरे,
01:06
on his little bike.
21
51000
2000
उनको सानो साइकल चलाएर|
01:08
So, as you can see evidenced by such examples,
22
53000
3000
त्यसैले, तपाईले यी साना उदाहरणबाट देख्न सक्नुहुन्छ कि,
01:11
age has absolutely nothing to do with it.
23
56000
3000
उमेर ले यस्ता काम हरु गर्न कुनै बन्देज लगाउदैन|
01:14
The traits the word childish addresses
24
59000
2000
केटौले भन्ने शब्द उच्चारण गर्नेहरु को भिडमा
01:16
are seen so often in adults
25
61000
2000
बयस्कहरु नै बढी देखिन्छन
01:18
that we should abolish this age-discriminatory word
26
63000
2000
त्यसैले यो उमेर सँग जोडेर होच्याउने शब्द
01:20
when it comes to criticizing behavior
27
65000
2000
जुन गैर जिम्मेवारी र विवेकहिन चिन्तन को आलोचना
01:22
associated with irresponsibility and irrational thinking.
28
67000
3000
गर्ने बेला प्रयोग गर्ने गरिन्छ, हामीले त्यो हटाउनु पर्छ|
01:25
(Applause)
29
70000
6000
(तालि)
01:31
Thank you.
30
76000
2000
(धन्यवाद)
01:33
Then again, who's to say
31
78000
2000
अनि फेरी, कसले भन्छ कि
01:35
that certain types of irrational thinking
32
80000
2000
केहि त्यस्ता विवेकहिन चिन्तनहरु
01:37
aren't exactly what the world needs?
33
82000
3000
जुन संसारलाई चाहिदैन भनेर ?
01:40
Maybe you've had grand plans before
34
85000
2000
सायद तपाइंले पनि निकै ठुलो योजना बुन्नु भएको थियो होला पहिले,
01:42
but stopped yourself, thinking,
35
87000
2000
अनि तपाईं ले त्यो योजनालाई रोक्नु भो, यो सोचेर कि,
01:44
"That's impossible," or, "That costs too much,"
36
89000
2000
त्यो असम्भव छ, अथवा त्यसलाइ धेरै पैसा लाग्छ
01:46
or, "That won't benefit me."
37
91000
2000
अथवा त्यसले मलाई फाइदा गर्दैन भनेर|
01:48
For better or worse, we kids aren't hampered as much
38
93000
3000
चाहे फाइदा होस् वा बेफाइदा, हामी बालकहरु त्यस्ता कुरा ले धेरै प्रभावित हुदैनौ,
01:51
when it comes to thinking about reasons why not to do things.
39
96000
3000
जतिबेला हामीले "किन नगर्ने" भन्ने कुराको कारण खोजि गरिरहेका हुन्छौ|
01:54
Kids can be full of inspiring aspirations
40
99000
2000
बालकहरु उत्प्रेरणा
01:56
and hopeful thinking.
41
101000
2000
र आशावादी चिन्तनले भरिपूर्ण हुनसक्छन्,
01:58
Like my wish that no one went hungry
42
103000
2000
कोही पनि भोका नरहुन भन्ने मेरो सोच जस्तै
02:00
or that everything were a free kind of utopia.
43
105000
3000
अथवा एउटा रामराज्य मा जस्तै होस् भन्ने मेरो सोच जस्तै|
02:03
How many of you still dream like that
44
108000
2000
तपाईहरु मध्ये कतिले अझै पनि त्यस्तो सपना देख्नु हुन्छ
02:05
and believe in the possibilities?
45
110000
3000
र त्यसको सम्भावना को बारेमा विश्वास गर्नु हुन्छ?
02:08
Sometimes a knowledge of history
46
113000
2000
कुनै कुनै बेला इतिहासको ज्ञान
02:10
and the past failures of utopian ideals
47
115000
2000
र पुराना रामराज्यको असफलताका कथाहरु
02:12
can be a burden
48
117000
2000
अनावश्यक भार हुनसक्छ
02:14
because you know that if everything were free,
49
119000
2000
किनकि तपाईंलाई थाहा छ कि यदि सबै कुरा निशुल्क हुन्थ्यो भने,
02:16
then the food stocks would become depleted
50
121000
2000
खाध्य गोदामहरु खाली खाली हुने थिए,
02:18
and scarce and lead to chaos.
51
123000
2000
अनि अभाव को सिर्जना भएर सबै भताभुङ्ग हुने थियो|
02:20
On the other hand,
52
125000
2000
अनि अर्कोतिर,
02:22
we kids still dream about perfection.
53
127000
2000
हामी बालकहरु सपनाको पुर्णता को आशा गर्छौ|
02:24
And that's a good thing because in order
54
129000
2000
र त्यो राम्रो कुरा पनि हो किनकि कुनै पनि चिजलाई
02:26
to make anything a reality,
55
131000
2000
वास्तविक बनाउनको लागि.
02:28
you have to dream about it first.
56
133000
2000
तपाइंले पहिले त्यसको कल्पना गर्न जरुरी हुन्छ|
02:30
In many ways, our audacity to imagine
57
135000
3000
विभिन्न तवरबाट, कल्पना गर्ने हाम्रो साहसले
02:33
helps push the boundaries of possibility.
58
138000
3000
सम्भावनाको सिमानालाई विस्तारित गर्न मद्दत गर्छ|
02:36
For instance, the Museum of Glass in Tacoma, Washington,
59
141000
3000
उदाहरणको लागि, वाशिंगटन, टकोमाको शिशा संग्रालय,
02:39
my home state -- yoohoo Washington!
60
144000
2000
मेरो गृहनगर, या--हु वाशिंगटन---
02:41
(Applause) --
61
146000
3000
(तालि)
02:44
has a program called Kids Design Glass,
62
149000
2000
मा एउटा 'बालक परिकल्पना कक्षा' भन्ने कार्यक्रम छ,
02:46
and kids draw their own ideas for glass art.
63
151000
2000
र बालकहरु शिशाको बास्तुकला आफ्नो तरिकाले कोर्छन|
02:48
Now, the resident artist said they got
64
153000
2000
अनि, त्यहाँ का स्थानीय कलाकार ले भनेकी तिनीहरुले
02:50
some of their best ideas through the program
65
155000
2000
केहि उत्कृष्ठ विचारहरु त्यहि कार्यक्रम बाट प्राप्त गरे
02:52
because kids don't think about the limitations
66
157000
2000
किनकि बालकहरु त्यस किसिमको सिमितताको बारेमा सोच्दैनन
02:54
of how hard it can be to blow glass into certain shapes;
67
159000
2000
कि शिशालाई ति स्वरूपहरू ढाल्न कति गार्हो हुन्छ भनेर|
02:56
they just think of good ideas.
68
161000
2000
उनीहरू राम्रा विचारहरु मात्र सोच्दछन्|
02:58
Now, when you think of glass, you might
69
163000
2000
तर, यदि तपाईं ले शिशा को बारेमा सोच्नु भयो भने
03:00
think of colorful Chihuly designs
70
165000
3000
चिहुलीले बनाउने जस्तो रंगिन डिजाइनहरु
03:03
or maybe Italian vases,
71
168000
2000
अथवा इटालियन हरुले बनाउने जस्तो डिजाइनहरु सोच्न सक्नुहन्छ,
03:05
but kids challenge glass artists to go beyond that
72
170000
3000
तर बालकहरु शिशाका मूर्तिकारहरुलाई त्यो भन्दा माथि पुग्न चुनौती दिन्छन --
03:08
into the realm of broken-hearted snakes
73
173000
2000
बिछिप्त सर्पहरुको दुनिया र बेकन बनाएर,
03:10
and bacon boys, who you can see has meat vision.
74
175000
3000
जसको मांसाहारी सोच त्यहाँ झल्किन्छ |
03:13
(Laughter)
75
178000
2000
(हाँसो)
03:15
Now, our inherent wisdom
76
180000
2000
हाम्रो आन्तरिक चेतना
03:17
doesn't have to be insider's knowledge.
77
182000
3000
आन्तरिक ज्ञान संग मिल्नु पर्छ भन्ने पनि केहि छैन|
03:20
Kids already do a lot of learning from adults,
78
185000
3000
बालकहरुले बयस्क बाट पहिले नै धेरै कुरा सिकी सकेका हुन्छन,
03:23
and we have a lot to share.
79
188000
2000
र हामी संग भन्ने कुरा धेरै छन्|
03:25
I think that adults should start learning from kids.
80
190000
4000
र मलाई लाग्छ कि बयस्कहलेरु बालकहरु बाट सिकाई को सुरुवात गर्नु पर्छ|
03:29
Now, I do most of my speaking in front of an education crowd,
81
194000
3000
म मेरा धेरै भाषणहरु बौद्धिक जमात को आगाडि गर्ने गर्छु,
03:32
teachers and students, and I like this analogy:
82
197000
2000
शिक्षक र विद्यार्थीहरु को अगाडी, र मलाई यो समानता मन पर्छ|
03:34
It shouldn't just be a teacher at the head of the classroom
83
199000
2000
कक्षाकोठाको नेता प्रमुख भनेको शिक्षक मात्रै हुनु हुदैन
03:36
telling students, "Do this, do that."
84
201000
2000
विद्यार्थीलाई यसो गर उसो गर भन्ने|
03:38
The students should teach their teachers.
85
203000
3000
विद्यार्थीले शिक्षकलाई पो पढाउनु पर्छ त |
03:41
Learning between grown ups and kids
86
206000
2000
हुर्केकाहरु र बालकहरु बिचमा सिकाइको सम्बन्ध
03:43
should be reciprocal.
87
208000
2000
भनेको पारस्परिक हुनु पर्छ|
03:45
The reality, unfortunately, is a little different,
88
210000
3000
तर वास्तविकता चाहिँ, दुर्भाग्यबस, अलि फरक छ,
03:48
and it has a lot to do with trust, or a lack of it.
89
213000
3000
र यो कुरा विश्वासमा अडेको कुरा हो,अथवा हुनसक्छ विश्वासको कमीमा |
03:51
Now, if you don't trust someone, you place restrictions on them, right?
90
216000
3000
यदि तपाईले कसैलाई विश्वास गर्नु हुन्न भन्ने, तपाइंले उसमाथि केहि प्रतिबन्ध लगाउनु हुन्छ, हगि?
03:54
If I doubt my older sister's ability
91
219000
2000
यदि मैले अघिल्लो पटक ऋण दिदा
03:56
to pay back the 10 percent interest
92
221000
2000
मेरो दिदीहरुको १० प्रतिशत ब्याज तिर्ने
03:58
I established on her last loan,
93
223000
2000
क्षमता माथि शंका गरेँ भने,
04:00
I'm going to withhold her ability to get more money from me
94
225000
3000
मैले मबाट उनले लिन सक्ने सम्भावित रकमको रोक्का गरेर राख्दछु
04:03
until she pays it back. (Laughter)
95
228000
2000
जब सम्म उसले अघिल्लो ऋण तिर्दिन|(हाँसो)
04:05
True story, by the way.
96
230000
2000
कुरा सत्य हो है , जे भए पनि|
04:07
Now, adults seem to have
97
232000
3000
त्यसैले बयस्कहरुमा एउटा यस्तो स्वभाव
04:10
a prevalently restrictive attitude towards kids
98
235000
3000
बालकहरुलाई हेला गर्ने स्वभाब-- जरा गाडेर बसेको हुन्छ भन्ने लाग्दछ
04:13
from every "don't do that,
99
238000
2000
स्कुलको किताबमा लेखिएको प्रत्येक "त्यो गर्नु हुदैन"
04:15
don't do this" in the school handbook
100
240000
2000
"यो गर्नु हुदैन",
04:17
to restrictions on school Internet use.
101
242000
3000
देखि स्कुलको इन्टरनेट को प्रयोगमा रोक |
04:20
As history points out, regimes become oppressive
102
245000
3000
इतिहासले यो भन्छ कि, सत्ताधारीले जब नियन्त्रण गर्न सकिन्न कि
04:23
when they're fearful about keeping control.
103
248000
2000
भन्ने ठान्दछ, तब दमनमा उत्रन्छ |
04:25
And although adults may not be quite at the level
104
250000
2000
यद्दपी बयस्कहरु मा सर्बसत्ताबादी
04:27
of totalitarian regimes,
105
252000
2000
सोच नै त नहोला, तरपनि
04:29
kids have no, or very little say in making the rules,
106
254000
3000
बच्चाहरुलाइ नियम बनाउने सम्बधमा कत्तिपनि वा एकदमै थोरै बोल्ने अधिकार दिइएको हुन्छ,
04:32
when really the attitude should be reciprocal,
107
257000
2000
जबकी यहाँ अभिमत वास्तवमै पारस्परिक हुनु पर्थ्यो,
04:34
meaning that the adult population should learn
108
259000
2000
भनाइको अर्थ वयस्कहरुले सानाहरुको
04:36
and take into account the wishes
109
261000
2000
चाहनालाई बुझ्नु पर्ने र
04:38
of the younger population.
110
263000
2000
मनन गरिनु पर्थ्यो |
04:40
Now, what's even worse than restriction
111
265000
2000
अनि, नियन्त्रण भन्दा दुखलाग्दो कुरा त यो हो कि
04:42
is that adults often underestimate kids abilities.
112
267000
3000
वयस्कहरु प्राय जसो बच्चाहरुको खुबीलाइ कम आक्दछ्न|
04:45
We love challenges, but when expectations are low,
113
270000
3000
हामी चुनौतीहरु मन पराउछौ, तर जब त्यसको फलको आशा कम गरिन्छ,
04:48
trust me, we will sink to them.
114
273000
3000
विश्वास गर्नुस, हामी त्यसमै हराउदछौ|
04:51
My own parents had anything but low expectations
115
276000
3000
मेरो आफ्नै बुवाआमा संग पनि यस्तै कम आशावादिता थियो
04:54
for me and my sister.
116
279000
2000
म र मेरो बहिनीबाट|
04:56
Okay, so they didn't tell us to become doctors
117
281000
3000
तेही भएर उनीहरुले हामीलाई कहिले पनि डाक्टर हुनु
04:59
or lawyers or anything like that,
118
284000
2000
वकिल हुनु अथवा त्यस्तै खालको केहि हुनु भनेर भन्नु भएन
05:01
but my dad did read to us
119
286000
2000
तर मेरो बुवाले हाम्रो लागि
05:03
about Aristotle
120
288000
2000
अरस्तु सम्बधि
05:05
and pioneer germ fighters
121
290000
2000
र पायोनिएर जर्म फाइटर्स (अग्रणी वैज्ञानिक बारेको पुस्तक) बारेमा सुनाउनु हुन्थ्यो
05:07
when lots of other kids were hearing
122
292000
2000
जबकी अरु धेरै बच्चाहरुले
05:09
"The Wheels on the Bus Go Round and Round."
123
294000
2000
"दी व्हील्स अन द बस गो राउण्ड एंड राउण्ड" (बालगीत) सुनिरहेका हुन्थे|
05:11
Well, we heard that one too, but "Pioneer Germ Fighters" totally rules.
124
296000
3000
जे होस्, हामीले त्यो पनि सुनेका थियौ,तर "पायोनिअर जर्म फाइटर" साच्चिकै दामी थियो|
05:14
(Laughter)
125
299000
2000
(हाँसो)
05:16
I loved to write from the age of four,
126
301000
2000
मैले चार बर्सको उमेर देखि नै लेख्न मन पराउथे|
05:18
and when I was six
127
303000
2000
र जब म ६ बर्सकी भए
05:20
my mom bought me my own laptop equipped with Microsoft Word.
128
305000
3000
मेरी आमाले मलाई ल्यापटप किनिदिनु भयो जसमा माइक्रोसफ्ट वर्ड थियो|
05:23
Thank you Bill Gates and thank you Ma.
129
308000
2000
धन्यवाद बिल गेट्स अनि धन्यवाद आमा |
05:25
I wrote over 300 short stories
130
310000
2000
मैले ३०० भन्दा बढी संख्या मा लघुकथाहरु लेखे
05:27
on that little laptop,
131
312000
2000
त्यो सानो ल्यापटप मा,
05:29
and I wanted to get published.
132
314000
3000
र म त्यसलाई प्रकाशित गर्न चाहन्थे|
05:32
Instead of just scoffing at this heresy
133
317000
2000
एउटा बच्चाको प्रकाशित हुन चाहने यो जिद्दी
05:34
that a kid wanted to get published
134
319000
2000
लाई हकार्नु को साटो
05:36
or saying wait until you're older,
135
321000
2000
वा , पख ठुली भएपछि गरौली भन्नुको साटो
05:38
my parents were really supportive.
136
323000
2000
मेरा बुवाआमा वास्तवमै सहयोगी बन्नुभयो|
05:40
Many publishers were not quite so encouraging,
137
325000
3000
धेरै प्रकाशकहरु चाही उति सार्हो उत्साहित थिएनन|
05:44
one large children's publisher ironically saying
138
329000
3000
एउटा ठुलो बच्चाहरुको प्रकाशकले
05:47
that they didn't work with children --
139
332000
2000
हामी बच्चाहरु संग काम गर्दैनौ भन्ने जस्तो हास्यास्पद कुरा गरे|
05:49
children's publisher not working with children?
140
334000
3000
बच्चाहरुको प्रकाशकले बच्चा संग काम नगर्ने ?
05:52
I don't know, you're kind of alienating a large client there.
141
337000
3000
लौ तेस्तो कुरा चै थाहा भएन, तर तपाईंले चाही यहाँ ठुलो संख्यामा ग्राहक गुमाई रहनु भएको छ |
05:55
(Laughter)
142
340000
2000
(हाँसो)
05:57
Now, one publisher, Action Publishing,
143
342000
3000
र, एउटा प्रकाशक, एक्सन पब्लिसिंगले,
06:00
was willing to take that leap and trust me
144
345000
3000
मलाई विश्वास गर्यो, र त्यो ठेक्का लिने मनसाय देखायो
06:03
and to listen to what I had to say.
145
348000
2000
र मेरा आवाज हरु सुन्यो |
06:05
They published my first book, "Flying Fingers," -- you see it here --
146
350000
3000
र तिनीहरुले मेरो पहिलो पुस्तक, "फ्लाईंग फिन्गर्स" प्रकासित गरे -- जुन यहाँ देख्न सकिन्छ---
06:08
and from there on, it's gone to speaking at hundreds of schools,
147
353000
4000
र त्यस पछि ,म सयौ विद्यालयहरुमा बोल्दै हिडें,
06:12
keynoting to thousands of educators
148
357000
2000
हज्जारौ शिक्षाविदहरुसंग को अगाडी प्रमुख वक्ताको रुपमा बोल्दै हिडें,
06:14
and finally, today, speaking to you.
149
359000
2000
र अहिले , आज, तपाईं हरुको अगाडी बोल्दै छु|
06:16
I appreciate your attention today,
150
361000
2000
म तपाईं हरुको धैर्यताको सराहना गर्दछु,
06:18
because to show that you truly care,
151
363000
2000
तपाईंहरु बास्तबमै हाम्रो वास्ता गर्नु हुन्छ
06:20
you listen.
152
365000
2000
भन्ने कुरा आज मेरो कुरा सुनेर देखाउनु भएको छ|
06:22
But there's a problem with this rosy picture
153
367000
3000
तर बच्चा हरु वयस्क हरु भन्दा धेरै राम्रो भएको
06:25
of kids being so much better than adults.
154
370000
3000
यो आशावादी तश्विरमा एउटा समस्या चाही छ|
06:28
Kids grow up and become adults just like you.
155
373000
3000
बच्चा हरु हुर्कन्छन र केवल तपाईंहरु जस्तै वयस्क बन्दछन|
06:31
(Laughter)
156
376000
2000
(हाँसो)
06:33
Or just like you? Really?
157
378000
2000
केवल तपाईं जस्तै, हो र भन्या?
06:35
The goal is not to turn kids into your kind of adult,
158
380000
3000
यहाँ उदेश्य चाही बच्चाहरुलाई तपाईहरु जस्तो वयस्क बनाउनु भन्ने चाही होइन,
06:38
but rather better adults than you have been,
159
383000
3000
तर तपाईं हरु भन्दा असल वयस्क बनाउनु भन्ने हो
06:41
which may be a little challenging
160
386000
2000
जुन अलिकति चुनौतिपुर्ण नै हुन सक्छ
06:43
considering your guys' credentials (Laughter).
161
388000
2000
तपाईंहरुको क्षमतालाई मध्यनजर राख्दा,
06:45
But the way progress happens
162
390000
2000
तर प्रगति कसरि हुदै जान्छ भने
06:47
is because new generations and new eras
163
392000
3000
नया पुस्ताहरु र नया समय हरु
06:50
grow and develop and become better than the previous ones.
164
395000
3000
पुराना भन्दा बृहत्तर र विकसित र एकदमै राम्रो हुदै जान्छ|
06:53
It's the reason we're not in the Dark Ages anymore.
165
398000
3000
यहि कारण ले त हामी अहिले ढुंगे युग मा छैनौ नि त|
06:56
No matter your position or place in life,
166
401000
3000
तपाईं जिवनको जस्तोसुकै मोडमा हुनु भएको भए पनि,
06:59
it is imperative to create opportunities for children
167
404000
3000
बच्चाहरु को लागि अवसरको सिर्जना गर्नु अत्यावश्यक छ
07:02
so that we can grow up to blow you away.
168
407000
3000
ताकी हामी यसरी हुर्कन सकौकि तपाईंहरुलाइ कसिंगर सरि उडाइदिन सकौ|
07:05
(Laughter)
169
410000
3000
(हाँसो)
07:08
Adults and fellow TEDsters,
170
413000
2000
वयस्क तथा टेड का मेरा समकालीनहरु,
07:10
you need to listen and learn from kids
171
415000
2000
तपाईहरुले बच्चाको कुरा सुन्नु अनि सिक्नु सक्नु पर्छ
07:12
and trust us and expect more from us.
172
417000
3000
र हामीलाई विश्वास गर्नुस अनि हामी बाट धेरै आशा गर्नुस
07:16
You must lend an ear today,
173
421000
2000
तपाईं ले आज यो सुन्ने धैर्यता राख्नु पर्छ,
07:18
because we are the leaders of tomorrow,
174
423000
2000
किनकि हामी नै भोलिका नेता हरु हौ,
07:20
which means we're going to be taking care of you
175
425000
2000
त्यसको अर्थ यो हुन्छ कि भोलि तपाईंहरु बृद्ध र असक्त हुदा
07:22
when you're old and senile. No, just kidding.
176
427000
3000
तपाईहरुको रेखदेख गर्ने हामी नै हौ | होइन , ठट्टा गर्या के |
07:25
No, really, we are going to be the next generation,
177
430000
3000
वास्तवमै, हामीहरु नै भोलिका नया पिढी हौ
07:28
the ones who will bring this world forward.
178
433000
3000
र जसले भोलिको विश्वलाई आगाडि हाक्नेछ|
07:31
And in case you don't think that this really has meaning for you,
179
436000
3000
र, यदि तपाईंलाई यो लाग्छ कि यी कुराले कुनै अर्थ दिदैन,
07:34
remember that cloning is possible,
180
439000
2000
भने भोलि बिखण्डन को स्थिति पनि आउन सक्छ,
07:36
and that involves going through childhood again,
181
441000
2000
र त्यसमा फेरी बच्चा हुनु पर्ने अवस्था पनि आउन सक्छ,
07:38
in which case you'll want to be heard
182
443000
2000
अनि त्यस बखत तपाईं पनि हाम्रो पुस्ताले
07:40
just like my generation.
183
445000
2000
जस्तै आफ्ना कुरा सुनियोस भन्ने चाहनुहुन्छ|
07:42
Now, the world needs opportunities
184
447000
3000
त्यसैले, आजको विश्वलाई भोलिको नया नेता र
07:45
for new leaders and new ideas.
185
450000
3000
नया विचारहरुको लागि अवसरको आवश्यकता छ|
07:48
Kids need opportunities to lead and succeed.
186
453000
3000
बालबालिकाहरुलाई नेतृत्व गर्न र सफल हुन अवसरको आवश्यकता छ|
07:51
Are you ready to make the match?
187
456000
2000
के तपाईं सहयोगको लागि तत्पर हुनुहुन्छ त?
07:53
Because the world's problems
188
458000
2000
किनकि विश्वका समस्याहरु
07:55
shouldn't be the human family's heirloom.
189
460000
3000
मानिसको पारिवारिक विरासत हुनु हुदैन|
07:58
Thank you.
190
463000
2000
धन्यवाद
08:00
(Applause)
191
465000
3000
(तालि)
08:03
Thank you. Thank you.
192
468000
2000
धन्यवाद | धन्यवाद |
ABOUT THE SPEAKER
Adora Svitak - Child prodigyA prolific short story writer and blogger since age seven, Adora Svitak (now 12) speaks around the United States to adults and children as an advocate for literacy.
Why you should listen
A voracious reader from age three, Adora Svitak's first serious foray into writing -- at age five -- was limited only by her handwriting and spelling. (Her astonishing verbal abilities already matched that of young adults over twice her age.) As her official bio says, her breakthrough would soon come "in the form of a used Dell laptop her mother bought her." At age seven, she typed out over 250,000 words -- poetry, short stories, observations about the world -- in a single year.
Svitak has since fashioned her beyond-her-years wordsmithing into an inspiring campaign for literacy -- speaking across the country to both adults and kids. She is author of Flying Fingers, a book on learning.
Adora Svitak | Speaker | TED.com