Carol Dweck: The power of believing that you can improve
Carol Dweck: Fuqia e te besuarit se ti mund te permiresohesh
Carol Dweck is a pioneering researcher in the field of motivation, why people succeed (or don't) and how to foster success. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
të mesme në Chicago
a certain number of courses to graduate,
të caktuar kursesh për t'u diplomuar,
they got the grade "Not Yet."
ata merrnin notën "Ende Jo".
you think, I'm nothing, I'm nowhere.
ti mendon, jam asgjë, jam askund.
you're on a learning curve.
into a critical event early in my career,
ngjarje kritike
një ndryshim i vërtetë.
with challenge and difficulty,
sfidat dhe vështirësite,
slightly too hard for them.
shumë të vështira për ta.
in a shockingly positive way.
mënyrë shokuese pozitive
"I love a challenge,"
shumë sfidat ",
this would be informative."
të ishte informuese".
that their abilities could be developed.
mund të zhvilloheshin.
e quaj mentalitetin e rritjes.
it was tragic, catastrophic.
se ishte tragjike, katastrofike.
te fiksuar të tyre,
up for judgment and they failed.
dhe ata dështuan.
in the power of yet,
në ashpërsinë e të tanishmes.
they would probably cheat the next time
do të kopjonin herën tjetër
if they failed a test.
nëse nuk e kishin kaluar provimin.
who did worse than they did
kishte dalë më keq se ta
good about themselves.
mirë për veten e tyre.
they have run from difficulty.
vrapuar nga vështirësitë.
the electrical activity from the brain
elektrik të trurit
përballnin një gabim.
the fixed mindset students.
me mentalitetin e fiksuar.
the students with the growth mindset,
me mentalitetin e rritjes,
dhe e rregullojnë atë.
instead of yet?
obsessed with getting A's?
të fiksuar me 10-tat
how to dream big dreams?
nuk dinë si të ëndërrojnë
or the next test score?
tjetër apo e rezultatit të provimit tjetër
for constant validation with them
nevojë për miratim konstant
are coming to me and saying,
tek unë dhe më thonë,
can't get through the day
nuk e shtyjnë dot ditën
not praising intelligence or talent.
jo të lavdërojmë inteligjencën apo talentin.
that kids engage in:
fëmijët angazhohen:
their focus, their perseverance,
fokusin e tyre, këmbënguljen e tyre,
dhe e marrin veten shpejt.
për të shpërblyer enden.
me shkencëtarë lojrash
that rewarded yet.
në internet që shpërblen enden.
for effort, strategy and progress.
përpjekjen, strategjinë dhe përparimin.
answers right right now,
të përgjigjeve në moment,
longer periods of time,
në periudha më të gjata kohe,
they hit really, really hard problems.
ata gjejnë problema shumë të vështira.
or "not yet," we're finding,
"ende" dhe "ende jo',
that creates greater persistence.
që krijon një këmbëngulje të madhe.
change students' mindsets.
mendjet e studentëve.
out of their comfort zone
nga zona e tyre e rehatisë
new, stronger connections,
të formojnë lidhje të reja e më të forta
të behen më të zgjuar.
taught this growth mindset
mësuar mentaliteti i rritjes
over this difficult school transition,
gjatë tranzicionit të vështirë shkollor,
showed a sharp rebound in their grades.
një kthim të shpejtë te notat e tyre.
this kind of improvement,
këtë lloj përmirësimi,
especially struggling students.
vecanërisht me studentë në vështirësi.
groups of students
në zonat urbane,
Native American reservations.
amerikaneve indigjen.
that many people think it's inevitable.
njerëzit mendojnë se është e pashmangshme.
growth mindset classrooms steeped in yet,
mentalitetit të rritjes të rrethuara nga ende,
in Harlem, New York
në Harlem, New York
on the National Achievement Test.
ndërkombëtar të arritjes.
when they arrived at school.
dot lapsin kur arritën në shkollë.
in the South Bronx, way behind,
South Bronx, shumë mbrapa,
in the state of New York
në shtetin e New York-ut
in a school on a reservation
e nje shkollë në nje rezervat
to the top,
affluent sections of Seattle.
seksione të pasura të Seattle.
the Microsoft kids.
fëmijët e Microsoft.
u transformua.
made them feel like giving up,
i bënte të dorëzoheshin,
are making new connections,
bëjnë lidhje të reja,
from a 13-year-old boy.
nga një djalë 13 vjecar.
on solid scientific research,
i bazuar në kërkime të forta shkencore,
to put it into practice.
të praktikoj më shumë.
e mia shkollore,
with kids at school,
në shkollën time,
in all of those areas.
në të gjithë këto fusha.
most of my life."
më të madhe të jetës sime."
për një rritje të tillë,
for children, all children,
njerëzore për fëmijët, të gjithë fëmijët,
që e krijojnë atë rritje,
të mbushura me ende .
ABOUT THE SPEAKER
Carol Dweck - PsychologistCarol Dweck is a pioneering researcher in the field of motivation, why people succeed (or don't) and how to foster success.
Why you should listen
As Carol Dweck describes it: "My work bridges developmental psychology, social psychology, and personality psychology, and examines the self-conceptions (or mindsets) people use to structure the self and guide their behavior. My research looks at the origins of these mindsets, their role in motivation and self-regulation, and their impact on achievement and interpersonal processes."
Dweck is a professor at Stanford and the author of Mindset, a classic work on motivation and "growth mindset." Her work is influential among educators and increasingly among business leaders as well.
Carol Dweck | Speaker | TED.com